Les Enseignants Assument le Fardeau: Améliorer l’Assistance dans les Contextes de Crise

New York, 5 octobre 2020 (IPS) – Les enseignants sont au cœur des expériences éducatives des enfants et des jeunes. Les enseignants jouent plusieurs rôles dans la vie de leurs élèves en soutenant leur apprentissage, en leur fournissant des environnements… Continue Reading

Des engagements aux politiques et à la pratique: faire passer la nature au cœur de la prise de décision

BOGOTA, Colombie, 30 septembre 2020 (IPS) – Cette semaine, les chefs d’État et de gouvernement de 64 pays ont annoncé l’un des engagements les plus forts à ce jour pour inverser la perte de biodiversité et les contributions de la… Continue Reading

Aider à faire de l’éducation une réalité pour les 75 millions d’enfants dans les zones de conflit

BONN, Allemagne / NATIONS UNIES, 18 septembre 2020 (IPS) – Aryan est une jeune fille afghane de 15 ans qui vit avec sa famille dans un refuge dans un pays non divulgué en Europe. Elle ne va pas à l’école.… Continue Reading

C’était censé être une année révolutionnaire pour l’égalité des sexes, mais le COVID-19 a étendu les inégalités

SYDNEY, Australie, le 24 juillet 2020 (IPS) – Suhana Khan, seize ans, venait de terminer ses examens de 10e année en mars, lorsque l’Inde a imposé un verrouillage national du COVID-19. Depuis, elle passe ses matins et ses soirées à… Continue Reading

L’insuffisance de l’eau et de l’assainissement menace le développement des femmes et des filles au Sénégal

HYDERABAD, Inde, le 22 juillet 2020 (IPS) – Avec Tabaski (Eid al-Adha) autour du coin, Fatoumata Binta, 11 ans, du district de Terrou Mballing à M’Bour, dans l’ouest du Sénégal, se réveille tôt et rejoint ses frères Iphrahima Tall et… Continue Reading