60 Jours Plus Tard, la Manifestation des Plus Grands Agriculteurs Indiens ne Montre Aucun Signe d’Affaiblissement

Hier, le 26 janvier, l’Inde a célébré sa fête de la République. Mais il a été marqué par des scènes d’agriculteurs conduisant leurs tracteurs en convoi et marchant vers le fort rouge (Red Fort) historique de New Delhi. La correspondante… Continue Reading

«Leur Espoir d’un Avenir Meilleur Nous Inspire Tous»

NEW YORK, le 23 janvier 2021 (IPS) – En regardant en arrière sur 2020, nous portons tous les cicatrices d’une année dévastatrice; pas autant que les filles et les garçons du monde entier. La pandémie COVID-19 a perturbé l’éducation de… Continue Reading

Le Plan Scolaire Ougandais pour les Enfants Réfugiés Pourrait Devenir un Modèle Mondial

KAMPALA / KIKUBE / RWAMWANJA, Ouganda, le 21 décembre 2020 (IPS) – Wita Kasanganjo, 13 ans, est écolière à l’école primaire de Maratatu dans le camp de réfugiés de Kyangwali, du le district de Hoima en Ouganda. Mais le mois… Continue Reading

Ramener les Enfants du Liban à l’École Pendant de Multiples Crises

BEYROUTH, Liban, 15 décembre 2020 (IPS) – L’éducation et les soins de santé figuraient en bonne place à l’ordre du jour lorsque les Nations Unies se sont engagées à œuvrer pour un avenir meilleur en fixant 17 Objectifs de Développement… Continue Reading

Il est Temps pour des Résultats alors que le Soudan Entame la Deuxième Année de Partenariat CDN

KHARTOUM, 24 novembre 2020 (IPS) – Plus tôt cette année, lorsque des fortes pluies ont provoqué des inondations massives au Soudan, un état d’urgence de trois mois a été déclaré en septembre. Les inondations qui ont commencé en juillet ont… Continue Reading

Malgré le conflit et le COVID-19, les enfants rêvent toujours de poursuivre leurs études en Afghanistan

LONDRES, le 12 novembre 2020 (IPS) – Comme si quatre décennies de guerre ne suffisaient pas, la pandémie est arrivée. Pour chacune des cinq dernières années, l’Afghanistan a été identifié par les Nations Unies comme le pays le plus meurtrier… Continue Reading

Les Enseignants Assument le Fardeau: Améliorer l’Assistance dans les Contextes de Crise

New York, 5 octobre 2020 (IPS) – Les enseignants sont au cœur des expériences éducatives des enfants et des jeunes. Les enseignants jouent plusieurs rôles dans la vie de leurs élèves en soutenant leur apprentissage, en leur fournissant des environnements… Continue Reading

Aider à faire de l’éducation une réalité pour les 75 millions d’enfants dans les zones de conflit

BONN, Allemagne / NATIONS UNIES, 18 septembre 2020 (IPS) – Aryan est une jeune fille afghane de 15 ans qui vit avec sa famille dans un refuge dans un pays non divulgué en Europe. Elle ne va pas à l’école.… Continue Reading