Les Enseignants Assument le Fardeau: Améliorer l’Assistance dans les Contextes de Crise

New York, 5 octobre 2020 (IPS) – Les enseignants sont au cœur des expériences éducatives des enfants et des jeunes. Les enseignants jouent plusieurs rôles dans la vie de leurs élèves en soutenant leur apprentissage, en leur fournissant des environnements… Continue Reading

Aider à faire de l’éducation une réalité pour les 75 millions d’enfants dans les zones de conflit

BONN, Allemagne / NATIONS UNIES, 18 septembre 2020 (IPS) – Aryan est une jeune fille afghane de 15 ans qui vit avec sa famille dans un refuge dans un pays non divulgué en Europe. Elle ne va pas à l’école.… Continue Reading

Unis derrière les sciences de l’environnement : Transformer les valeurs et les comportements est aussi important que la restauration des écosystèmes

BONN, le 22 mai 2020 (IPS) – La restauration des écosystèmes endommagés est vitale pour éviter la disparition des contributions les plus précieuses de la nature aux personnes. Cependant, la Journée internationale de la diversité biologique 2020 devrait également être… Continue Reading

Un cadre mondial de la biodiversité après 2020 vise à intensifier les efforts pour sauver l’écosystème mondial

NATIONS UNIES, 20 février 2020 (IPS) – Le programme socio-économique très vanté des Nations Unies, qui présente un ambitieux plan mondial pour «les personnes, la planète et la prospérité», a été dominé par «des objectifs, des cibles et des délais».

Alors que la planète brûle, un million d’espèces dans l’écosystème mondial menacées d’extinction

NATIONS UNIES, 18 février 2020 (IPS) – Lorsque le Secrétaire général de l’ONU, Antonio Guterres, s’est adressé à l’Assemblée générale de 193 membres en décembre dernier, il s’est appesanti sur la crise climatique qui couve – soulignant que les cinq… Continue Reading