Contes de Neige : « Trop Peu, Trop Tard », Disent les Experts du Climat

Que la neige tardive dans la région pakistanaise du Gilgit-Baltistan soit une anomalie ou une indication des effets du changement climatique, qui entraîne des phénomènes météorologiques irréguliers et parfois dévastateurs, les experts de la région estiment que l’on n’investit pas… Continue Reading

Il Est Temps de Passer de la Rhétorique du Changement Climatique à l’Action, Déclare Gernot Laganda du PAM

« Si l’on se demande ce qu’est la justice climatique, c’est au niveau local qu’elle doit être évaluée. La justice climatique doit donc être jugée à l’aune du nombre de personnes qui sont protégées des conditions de vulnérabilité climatique qu’elles… Continue Reading

Éducation Sans Délai pour les Enfants Réfugiés en Situation de Crise, dit Yasmine Sherif

NEW YORK, le 19 Juin 2021 (IPS) – IPS : Alors que nous commémorons la Journée Mondiale des Réfugiés le 20 juin – qui cette année a pour thème “Ensemble, Nous guérissons, Apprenons et Rayonnons” – un accent particulier est… Continue Reading

60 Jours Plus Tard, la Manifestation des Plus Grands Agriculteurs Indiens ne Montre Aucun Signe d’Affaiblissement

Hier, le 26 janvier, l’Inde a célébré sa fête de la République. Mais il a été marqué par des scènes d’agriculteurs conduisant leurs tracteurs en convoi et marchant vers le fort rouge (Red Fort) historique de New Delhi. La correspondante… Continue Reading

Les Enseignants Assument le Fardeau: Améliorer l’Assistance dans les Contextes de Crise

New York, 5 octobre 2020 (IPS) – Les enseignants sont au cœur des expériences éducatives des enfants et des jeunes. Les enseignants jouent plusieurs rôles dans la vie de leurs élèves en soutenant leur apprentissage, en leur fournissant des environnements… Continue Reading