Havanna, 060406 (IPS) – “En läs- och skrivkunnig kvinna lär hela familjen att läsa”. Det säger den kubanska läraren Leonela Relys som står bakom en effektiv metod för att undervisa vuxna analfabeter. En modell hon menar kan översättas till andra språk och kulturer.
– Det beror på att modellen bygger på universella principer som alla människor förstår, säger Relys. Hennes program “Ja, jag kan!” används redan i 18 länder i Latinamerika och andra regioner med hög analfabetism. Programmet lär ut grundläggande läs- och skrivkunskaper bland annat genom att använda tevemediet för maximal räckvidd och det riktar sig främst till kvinnor.
– De flesta analfabeter i världen är kvinnor, på grund av sexism, ojämlikhet, social diskriminering och brist på arbetstillfällen. Därför är vår princip att fokusera på kvinnorna i första hand. Enligt FN:s organisation för utbildning och kultur Unesco var 64 procent av världens analfabeter kvinnor år 2000.
– Därför gör vi kvinnor till vår främsta prioritet. En mamma som kan läsa och skriva kommer inte heller att låta sina barn förbli illitterata och hon skapar ett intresse för att läsa, för att förstå världen genom böcker, säger Relys.
Enligt en studie gjord av Unesco och Ekonomiska kommissionen för Latinamerika och Karibien, ECLAC, finns det omkring 39 miljoner vuxna analfabeter i regionen. Merparten av de icke läs- och skrivkunniga bor på landsbygden, är fattiga eller tillhör etniska minoriteter. Enligt studien skulle det kosta nästan sju miljarder dollar att utrota analfabetismen i Latinamerika och Karibien före 2015.
Men de kubanska myndigheterna tror att man med rätt metoder kan lära människor läsa och skriva mycket billigare och snabbare. De menar att programmet “Ja, jag kan!” är ett bra redskap. Programmet bygger på användandet av verktyg som teve och video, för att minimera kostnaderna för utbildningen och för att nå ett maximalt antal människor. Lärometoden som används är att man kombinerar bokstäver med nummer – något många vuxna analfabeter redan gör för att klara vardagen. De bokstäver som används mest, fem vokaler, får nummer 1 till 5 medan siffran sex sätts ihop med bokstaven L.
– Bokstävernas lärs inte in i alfabetisk ordning utan efter hur ofta de används, förklarar läraren. Det kubanska programmet består av 65 tevesända lektioner á 30 minuter. I genomsnitt lär sig en illitterat vuxen att läsa och skriva på tre månader men meningen är att deltagarna ska fortsätta tills de åtminstone har uppnått grundskolenivå.
“Ja, jag kan!” började förra månanden att användas i Bolivia, där cirka en av nio invånare är analfabet, enligt officiell statstik. Landets nya vänsterregering har satt upp som mål att 700 000 analfabeter ska lära sig läsa och skriva innan årets slut. I Bolivia kommer programmet också att omfatta ursprungsspråk som aymara, quechua och guaraní. Tidigare har ett utbildningsprogram som bygger på den kubanska modellen använts med gott resultat i Venezuela. Där har nästan 1,5 miljoner vuxna lärt sig läsa och skriva med hjälp av programmet, uppger myndigheterna.
