990323 (IPS) – Investeringar i flickors utbildning kan minska fattigdomen i Afrika. Det anser Forum för afrikanska kvinnliga utbildare, FAWE.
Bättre hälsa, ekonomisk utveckling och sundare statsfinanser blir följden av att utbilda flickorna bättre, enligt Kinandu Muragu på FAWE, baserad i Nairobi.
I Afrika söder om Sahara ger utbildning av flickor mer resultat än någon annanstans i välden, enligt FAWE. Men brist på utbildning för flickor gör att bara 32 procent av kvinnorna i Afrika söder om Sahara deltar på den formella arbetsmarknaden, till skillnad från 63 procent av männen. Och de kvinnor som har arbeten befinner sig oftast långt ner på den sociala stegen. – Grund- och gymnasieutbildning minskar fattigdomen genom att antalet födda barn går ner, folkhälsan blir bättre och människor får arbeten och kan delta fullt i samhället, säger Muragu. Antalet flickor som inte har några utbildningsmöjligheten ökar i regionen. – I Afrika går uppskattningsvis 26 miljoner flickor inte i skolan, och den siffran kommer att stiga till 36 miljoner före år 2000, säger Muragu. Enligt biståndsorganisationen Oxfam i Storbritannien har antalet flickor som börjar skolan i Afrika minskat med 0,5 procent under första hälften av 90-talet. – Om den trenden fortsätter kommer det att ta 50 år för länderna söder om Sahara att nå jämlikhet i utbildningssystemet, säger Tony Burdon på Oxfam. Enligt FN:s barnfond, Unicef, kommer en miljard människor gå in i nästa århundrade som analfabeter. Nästan två tredjedelar av dem kommer att vara kvinnor. Av de som varken kan läsa eller skriva är fler än 130 miljoner i skolåldern och lever i u-länder.
Organisationer som FAWE håller på med kampanjer för att öka medvetenheten hos befolkning, beslutsfattare och media om hur viktigt det är att flickor går i skolan. Andra grupper, som Pan-African group i Kenya, investerar pengar för att ge flickor möjlighet att gå i skolan.
Moyiga Nduru IPS/ Harare 990323 .
