Kitale och Eldoret, 080317 (IPS) – För ett par månader sedan inleddes en ny skoltermin i Kenya och läraren Moses Simiyu Kalenda är tillbaka på jobbet. Men inte i sin gamla miljö. Nu undervisar han istället en provisorisk klass i ett flyktingläger eftersom både Kalenda och hans elever tvingades fly undan från det våld som blossade upp i landet efter presidentvalet i slutet av förra året.
Fler än ett tusen människor dödades och upp emot 600 000 kenyaner tvingades på flykt efter att president Mwai Kibaki utropat sig till vinnare i ett val som oppositionen under ledning av Raila Odinga hävdade var riggat. I förra månaden undertecknade dock de båda ledarna ett avtal om maktdelning för att få ett slut våldsamheterna.
Både hans gamla skola och hem i Kalaha Farm är förstörda och nu befinner sig Kalenda här i ett läger i staden Kitale tillsammans med många av sina gamla elever. Över hela landet beräknas närmare 1 350 lärare ha tvingats på flykt.
Med hjälp från Röda korset lyckades Kaleda ordna ett temporärt klassrum åt barnen i lägret, och sedan slutet av januari har undervisningen varit igång.
– Jag har barn i åldrarna från sex till nio år, vilket betyder att de är på olika nivåer. Men vi får göra så gott det går. Jag håller igång dem så att de snabbt ska kunna komma ikapp de andra när de kommer tillbaka till sina riktiga skolor, berättar Kalenda. De 36 eleverna deltar i undervisningen fram till klockan ett på dagarna, sittande på marken. En del av lägrets äldre barn har börjat på någon av skolorna i närheten av lägret.
Även om möjligheten att gå i skolan innebär att barnen får något annat att tänka på så plågas många av hemska minnen. Patrick Wanjala kunde nyligen tillsammans med 14 andra barn börja på en skola en liten bit utanför lägret. Men det är inte lätt.
– När vi har fullt upp med skolan så lyckas jag förtränga tankarna på vad som hänt med min familj, men inte så länge. Jag får panikattacker, och i går natt drömde jag att vi blev attackerade igen och att min familj blev dödad, berättar Wanjala för IPS. Jacob Mwambi lever i ett annat flyktingläger, och går också i en tillfällig skola. Nu får han sitta med skolboken i knät istället för på en skolbänk, och får mindre tid med lärarna. – Vi får inga läxor, vilket vi fick jämt i min förra skola, så jag vet att jag halkar efter. Men jag är tacksam att jag lever och har dessa frivilliga lärare, säger han till IPS. Esther Wanjiku och Margaret Wambui går i samma tillfälliga skola som Mwambi. – Vi har gått igenom mycket svåra tider. Våra hem brändes ner den 30 december. Den dagen hade mina föräldrar och deras vänner firat beskedet att Kibaki vunnit presidentvalet. Men sen uppstod en otäck tystnad innan vårt kvarter fylldes av skrik och allting började brinna, berättar Wambui. Flickorna och deras klasskamrater har än så länge bara läroböcker i matematik och engelska. Schemat ser helt annorlunda ut jämfört med i de vanliga skolorna. Det finns upp emot fem tusen barn i det läger där Mwambi, Wambui och Wanjiku befinner sig, varav de flesta är i skolåldern.
I flyktinglägret i Kitale berättar Kalenda att undervisningen även har hjälpt honom att hantera det trauma som han gått igenom. – Tidigare hade vi alla fullt upp med livet, sen hamnade vi här utan något överhuvudtaget. Du vet, det kan få en att känna sig självmordsbenägen, eller galen, säger Kalenda.
*IPS kan numera erbjuda våra prenumeranter bilder till vissa av våra artiklar. Dessa säljs separat till ett fast pris på 500 kronor. Om ni vill publicera denna bild var vänlig och mejla vår svenska redaktion på: ipsnews(a)telia.com och meddela att ni använt den.
