010907 (IPS) – Utbildningen bör ha som mål är att lära ut hur man lever i fred tillsammans. Det skriver FN
1900-talets kampanjer för allmän skolgång var framgångsrika. 1997 gick 84 procent av världens barn i skolan. De offentliga utgifterna för utbildning steg under 90-talet från 0,8-0,9 procent till mellan 1,3-2,3 procent av världens samlade bruttonationalprodukt.
Samtidigt påpekar Cecilia Braslavsky, chef för Unescos internationella utbildningsavdelning, att 180 miljoner människor dödades i väpnade konflikter under 1900-talet.
Enligt det nya dokumentet spelar utbildning en nyckelroll när det gäller att hantera social oro och våld. Denna vecka debatterar delegater från 180 länder hur man ska kunna skapa utbildningar som lär människor att leva i fred. Unesco menar att intolerans och social utslagning ofta är ett resultat av rädsla och brister när det gäller utveckling och mänskliga rättigheter – vilket kan motverkas genom utbildning.
Fortfarande finns det 100 miljoner barn i världen som inte går i skola. Och enligt John Daniel från Unesco lever 70 procent av dessa barn i länder som drabbats av väpnade konflikter.
Unescos målsättning är att alla ska få tillgång till utbildning år 2015. För att närma sig det målet, menar Daniel, är det nödvändigt att försöka lösa konflikterna.
Vid den tre dagar långa konferensen arbetar ministrar och delegater tillsammans för att hitta de bästa metoderna för den typen av utbildning.
(010907)
.
