NATIONS UNIES, 23 août 2022 (IPS) – Yasmine Sherif, Directrice de l’organisation Éducation Sans Délai (ÉSD) a lancé un appel à la communauté internationale pour soutenir les efforts visant à aciliter l’éducation dans les zones de crise. Elle s’exprimait aux Nations Unies lors du lancement du rapport annuel du fonds mondial intitulé “Nous Avons des Promesses à Tenir”.
Le chef du Fonds mondial de l’ONU pour l’éducation dans les situations d’urgence et de crise prolongée a également cité les points saillants du rapport, qui révèle qu’ÉSD et ses partenaires stratégiques ont atteint un total de près de 7 millions d’enfants et d’adolescents depuis qu’ils sont devenus opérationnels en 2017.
Rien qu’en 2021, l’organisation a collecté plus de 388,6 millions de dollars US et aidé 3,7 millions d’enfants et d’adolescents dans 32 pays.
Selon le rapport, la moitié des enfants atteints par ÉSD à ce jour étaient des filles, et près de 43 % avaient le statut de réfugié ou de déplacé interne.
Yasmine Sherif, Directrice de l’organisation Éducation Sans Délai, s’adresse aux journalistes aux Nations Unies à New York. Crédit : Juliet Morrison/IPS
Sherif a fait remarquer que 2021 avait été la plus grande année de mobilisation de ressources pour ÉSD. L’organisation a dû étendre ses efforts pour tenter de répondre aux besoins accrus causés par la pandémie de COVID-19 et le déclenchement de conflits.
La quantité actuelle de personnes dans le besoin est “choquante”, a déclaré Sherif.
En 2017, 75 millions d’enfants et d’adolescents étaient considérés comme ayant besoin d’un soutien éducatif. Aujourd’hui, 222 millions ont besoin de l’aide d’ÉSD.
Une analyse récente de l’organisation a montré que 78,2 millions d’enfants et d’adolescents touchés par la crise ne sont pas scolarisés, et que 119,6 millions n’atteignent pas les compétences minimales en lecture et en mathématiques, bien qu’ils soient scolarisés. En outre, 24,2 millions de jeunes sont scolarisés et atteignent les compétences minimales, mais sont toujours affectés par les crises et ont besoin d’aide.
Pour faire face à cet afflux, ÉSD a lancé un appel à l’action. La campagne #222MillionDreams (#222Millions de Rêves) de l’organisation vise à inciter les gouvernements, les fondations et le secteur privé à soutenir l’organisation par des dons financiers.
À propos de cette initiative, Mme Sherif a souligné l’importance de l’éducation pour les personnes vivant dans des zones de conflit.
“222 millions de jeunes ne souffrent pas seulement des conflits armés et de COVID-19 et des déplacements forcés, mais en plus, ils sont privés de leur dernier espoir : l’accès à une éducation de qualité.”
L’accès à l’éducation est important, a-t-elle ajouté, car il peut non seulement changer la vie des enfants et des adolescents, mais aussi celle de ceux qui les entourent.
Soutenir les programmes de l’ÉSD était également essentiel, étant donné que l’organisation fournit un soutien psychosocial aux personnes vivant dans des zones de conflit, a noté Mme Sherif.
“Nous avons affaire à des enfants et des jeunes profondément traumatisés. Vous pouvez imaginer la douleur atroce de perdre sa famille, d’être éliminé, de fuir des villages en feu, la violence sexuelle […] la misère humaine là-bas est tellement plus grande que nous l’imaginons. Le moins que l’on puisse faire si l’on ne peut pas l’imaginer, c’est d’utiliser des ressources financières, au moins, pour la supprimer.”
Elle a noté que la communauté mondiale s’était engagée à faire en sorte que les jeunes aient accès à l’éducation, quelles que soient leurs circonstances.
“Nous avons fait des promesses à travers l’Objectif de Développement Durable 4 et à travers la convention des droits de l’homme que chaque enfant, même si vous êtes laissé pour compte dans les conflits et les urgences, dans les catastrophes climatiques ou en tant que réfugié, nous leur avons promis une éducation de qualité.”
Mme Sherif a déclaré aux journalistes qu’elle était convaincue que des mesures pourraient être prises pour atteindre l’objectif de 222MillionDreams. L’organisation organise une Conférence de Haut Niveau sur le Financement en février 2023 avec le gouvernement suisse, et elle a noté que la conversation se poursuivrait avec le Sommet Transformer l’Éducation de l’ONU qui aura lieu en septembre.
Avant tout, donner la priorité à l’éducation est essentiel pour atteindre les Objectifs de Développement Durable (ODD), a déclaré Mme Sherif.
“L’éducation est la clé de tous les objectifs de développement durable. Comment pouvons-nous, sans éducation, parvenir à l’égalité des sexes et [mettre fin] à l’extrême pauvreté ? C’est également la clé de la réalisation de tous les droits de l’homme. Sans éducation, comment peut-on avoir un procès libre et équitable, la liberté d’expression, etc. L’éducation est le fondement même.”