010308 (IPS) – FN
Den föreslagna 37-mannagruppen ska arbeta för att stärka informations- och kommunikationsteknologin i utvecklingsländerna.
En expertpanel för teknikfrågor inom FN sammanfattade förra månaden att informationsteknologin – i första hand obegränsad tillgång till Internet – kommer att ha en nyckelroll i FN:s mål för fattigdomsbekämpning.
I en redogörelse till Annan skrev gruppen att man bekymrades över att informationsteknikens fulla potential inte lyser igenom i dagens utvecklingsarbete.
Rapporten rekommenderar hur den kommande aktionsgruppen ska utformas. Den bör, enligt rapporten, bestå av 18 representanter för medlemsländer, åtta representanter från den privata sektorn, fyra representanter från akademiska och icke-statliga organisationer, samt sex representanter från FN.
I sin tiosidiga rapport skriver expertpanelen att “utmaningen ligger i att förmå de fyra miljarder människorna i botten av världens befolkning att delta och dra fördelar av informationsrevolutionen”.
Expertpanelen menar att den kommande aktionsgruppen bör ha som målsättning att genom informationstekniken försöka överbrygga de sociala och ekonomiska klyftor som delar världen. Detta genom att ge de fattiga tillgång till den kunskap som behövs för att ta sig ur fattigdomen.
Aktionsgruppen ska arbeta för allmän och billig tillgång till tekniken, även för de allra fattigaste.
I en rapport från Internationella arbetsorganisationen, ILO, skriver man att den informationsteknologiska revolutionen resulterat i en ökande digital klyfta.
– Teknikrevolutionen har stor potential, men ökar samtidigt risken för att en stor del av världen kommer att halka efter, varnade ILO:s generaldirektör Juan Somavia.
Annan har gång på gång betonat informationsteknikens betydelse för framtiden. Och till skillnad från annan teknik kräver inte informationstekniken enorma mängder av råvaror, finansiellt kapital eller ens energi.
– Vad den kräver är hjärnkapacitet – den enda tillgång som är jämnt fördelad över världens folk. Med små investeringar, framför allt i form av utbildning för både pojkar och flickor, kan vi få fattiga länder att hoppa över en del av de plågsamma stadier av utveckling som andra fått gå igenom, säger Annan.
(010308)
.
