Mukono, Uganda, 29.04.98 (IPS) – Ugandalainen ala- asteen opettaja Julius Namisano uskoo, ett\u00e4 tytt\u00f6jen v\u00e4h\u00e4inen koulun k\u00e4ynti on luonnonlaki. "Se on aivan luonnollista, sill\u00e4 vanhemmat ovat aina pit\u00e4neet poikia tytt\u00f6j\u00e4 arvokkaampina", h\u00e4n sanoo.<\/p>\n
<\/p>\n
Nykyisin Namisanon n\u00e4kemys ei en\u00e4\u00e4 vastaakaan todellisuutta Ugandan peruskouluissa, joissa tytt\u00f6oppilaiden m\u00e4\u00e4r\u00e4 on kasvanut ja koulumenestys kohentunut viime vuosina huomattavasti. T\u00e4m\u00e4 on tulosta hallituksen politiikasta, jolla tuetaan voimallisesti tytt\u00f6jen koulunk\u00e4ynti\u00e4.<\/p>\n
Kisoweran ala-asteella, 50 kilometrin p\u00e4\u00e4ss\u00e4 p\u00e4\u00e4kaupungista Kampalasta, runsaasti yli puolet 761 oppilaasta on tytt\u00f6j\u00e4. L\u00e4hist\u00f6ll\u00e4 sijaitsevalla yl\u00e4asteella tyt\u00f6t k\u00e4yv\u00e4t useamman luokan koulua kuin pojat ja jopa menestyv\u00e4t heit\u00e4 paremmin.<\/p>\n
"Viime vuonna meid\u00e4n koulun paras oppilas oli tytt\u00f6", Nakimera Dativa yl\u00e4asteen toiselta luokalta kertoo.<\/p>\n
Ugandassa on alettu tottua siihen, ett\u00e4 tyt\u00f6t selvi\u00e4v\u00e4t jopa poikia paremmin sek\u00e4 ala- ett\u00e4 yl\u00e4asteella. Vaikka monet ihmiset ovat viel\u00e4 perinteen vankeja, merkit viittaavat siihen, ett\u00e4 asenteet tytt\u00f6jen koulutusta kohtaan muuttuvat suopeammiksi.<\/p>\n
El\u00e4m\u00e4nmenoon kuului ennen se, ett\u00e4 k\u00f6yh\u00e4t perheet k\u00e4yttiv\u00e4t kaikki varansa pojan hyv\u00e4ksi, koska h\u00e4nest\u00e4 kasvoi perheenp\u00e4\u00e4. Tyt\u00f6n menness\u00e4 naimisiin sulhanen maksaa h\u00e4nen perheelleen. T\u00e4m\u00e4 morsiusmaksukin oli tapana k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 poikien kouluttamiseen.<\/p>\n
Viralliset tilastotiedot vuodelta 1994 osoittavat naisten koulutustason olleen hyvin matala. Naisista 64 prosenttia oli lukutaidottomia, miehist\u00e4 40 prosenttia. L\u00e4hes puolelta tyt\u00f6ist\u00e4 j\u00e4i ala-aste kesken.<\/p>\n
Naisia on 51 prosenttia Ugandan 22 miljoonasta asukkaasta. Hallituksen julkilausuma naisten asemasta vuonna 1996 totesi, ett\u00e4 sek\u00e4 miesten ett\u00e4 naisten alhaisen lukutaidon syy on ollut sodan ja taloudellisen taantuman aiheuttama koulutuksen laadun heikkeneminen.<\/p>\n
Presidentti Yoweri Musevenin hallitus on vuodesta 1996 pyrkinyt lis\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4n naisten osallistumista maan talousel\u00e4m\u00e4\u00e4n parantamalla tytt\u00f6jen ja naisten koulutuksen laatua. Naisten yleinen lukutaidottomuus lis\u00e4\u00e4 heid\u00e4n ty\u00f6taakkaansa kotona ja vaikeuttaa tulojen hankkimista.<\/p>\n
Yleinen oppivelvollisuusohjelma on ollut ratkaiseva tytt\u00f6jen opintien tasoittamisessa. Suurilla perheill\u00e4 on oikeus nelj\u00e4n lapsen ilmaiseen koulunk\u00e4yntiin, ja n\u00e4ist\u00e4 kahden on oltava tytt\u00f6j\u00e4. N\u00e4in monet sellaiset tyt\u00f6t ovat saaneet luvan istua koulunpenkille, joiden vanhemmat muuten olisivat kielt\u00e4neet sen heilt\u00e4. Perheen k\u00f6yhyys pudottaa v\u00e4ist\u00e4m\u00e4tt\u00e4 ensimm\u00e4isen\u00e4 tytt\u00e4ret koulusta. Oppivelvollisuusohjelma lis\u00e4\u00e4 k\u00f6yhien lasten, erityisesti tytt\u00f6jen, mahdollisuuksia saada koulutusta.<\/p>\n
My\u00f6s erilaiset kampanjat antavat taustatukea tyt\u00f6ille. Tasa- arvoasiain ministeri\u00f6n tietoiskut radiossa, televisiossa ja lehdist\u00f6ss\u00e4 vastustavat tytt\u00f6jen liian varhaista naittamista. Niin kaupunkien kaduilla kuin kyl\u00e4kaupoissa silmiin osuvat julisteiden iskulauseet: Pit\u00e4k\u00e4\u00e4 tytt\u00f6nne koulussa ja Lapsesta ei ole vaimoksi.<\/p>\n
Opetusministeri\u00f6n politiikkaan kuuluu my\u00f6s tytt\u00f6jen suosiminen korkeamman asteen oppilaitoksissa. T\u00e4m\u00e4n ansiosta Ugandan Makerere-yliopistoon kirjoittautuvien naisten m\u00e4\u00e4r\u00e4 nousi vuodesta 1994 yhden prosentin ja oli 35 prosenttia 1995. M\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4 pidet\u00e4\u00e4n edelleen liian alhaisena.<\/p>\n
Uuden koulutuspolitiikan vaikutukset eiv\u00e4t ylety viel\u00e4 aivan koko Ugandaan, sill\u00e4 hallituksen vastaiset sissit terrorisoivat v\u00e4est\u00f6\u00e4 pohjoisessa. YK:n lastenavun j\u00e4rjest\u00f6 Unicef sanoo, ett\u00e4 sissit ovat 12 vuoden aikana kaapanneet 8 000 lasta pakottaen pojat sotilaiksi ja tyt\u00f6t seksiorjiksi.<\/p>\n
Sudanin rajalla olevassa Gulun maakunnassa yli 20 kyl\u00e4koulua on jouduttu sulkemaan sissihy\u00f6kk\u00e4ysten vuoksi. Gulun kaupungin l\u00e4hist\u00f6ll\u00e4 sijaitsevalla pakolaisleirill\u00e4 17 n\u00e4ist\u00e4 kouluista opettajineen on yhdistetty yhdeksi suurkouluksi. (Inter Press Service)<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Mukono, Uganda, 29.04.98 (IPS) – Ugandalainen ala- asteen opettaja Julius Namisano uskoo, ett\u00e4 tytt\u00f6jen v\u00e4h\u00e4inen koulun k\u00e4ynti on luonnonlaki. "Se on aivan luonnollista, sill\u00e4 vanhemmat ovat aina pit\u00e4neet poikia tytt\u00f6j\u00e4 arvokkaampina"… Continue Reading