Bagdad, 22.12.06 (IPS) – Irakin opetusministeri\u00f6n mukaan kaksi kolmesta irakilaislapsesta on lopettanut koulunk\u00e4ynnin. Ennen Yhdysvaltojen johtamaa hy\u00f6kk\u00e4yst\u00e4 maahan kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2003 l\u00e4hes kaikki maan kouluik\u00e4iset olivat opintiell\u00e4.<\/p>\n
<\/p>\n
Viel\u00e4 vuonna 2005 noin 75 prosenttia lapsista k\u00e4vi koulua Pelastakaa lapset -j\u00e4rjest\u00f6n mukaan.<\/p>\n
Koulujen tilaa seuraavan irakilaisen kansalaisj\u00e4rjest\u00f6n edustaja tohtori Ahmed Aaraji sanoo, ett\u00e4 irakilaiset ovat melkein unohtaneet, mit\u00e4 lapsi tarvitsee.<\/p>\n
"Lapsen kasvamiseksi kodin ilmapiirin on oltava tarkoituksenmukainen, vanhempien olisi huolehdittava lapsista, kouluymp\u00e4rist\u00f6n olisi oltava asiallinen ja yhteiskunnan olisi toimittava t\u00e4ysipainoisesti. Irakissa ei ole en\u00e4\u00e4 mit\u00e4\u00e4n n\u00e4ist\u00e4 tekij\u00f6ist\u00e4", Aaraji sanoo.<\/p>\n
Irak sai 1982 Yhdistyneiden kansakuntien kasvatus-, tiede ja kulttuurij\u00e4rjest\u00f6n Unescon palkinnon lukutaidottomuuden kitkemisest\u00e4. Naisten lukutaito oli korkeimpia islamilaisissa maissa.<\/p>\n
T\u00e4n\u00e4 p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 maan opetuksen tila on t\u00e4ysin toisenlainen. Kun IPS:n kirjeenvaihtaja k\u00e4vi kansakoulussa al-Amiriyahin alueella p\u00e4\u00e4kaupungissa Bagdadissa, h\u00e4nen oli pujoteltava j\u00e4tekasojen v\u00e4liss\u00e4.<\/p>\n
Ulkopuolelta koulu on siistin n\u00e4k\u00f6inen tuoreen, keltaisen maalikerroksen ansiosta. Mutta sis\u00e4ll\u00e4 n\u00e4kyy vuosien laiminly\u00f6ntien j\u00e4lki.<\/p>\n
"Saddam Husseinin hallinnon aikana koulut k\u00e4rsiv\u00e4t valtion k\u00f6yhyydest\u00e4, joka johtui YK:n asettamista pakotteista. Nyt ongelmana on rakennusfirmojen ja henkil\u00f6kunnan korruptio", koulun rehtori selitt\u00e4\u00e4.<\/p>\n
Rakennusfirmat saavat urakoita koulujen korjaamiseksi, mutta ne vain tekev\u00e4t halvan pintamaalauksen ja h\u00e4ipyv\u00e4t rahoineen.<\/p>\n
Ali al-Ka'abi opetusministeri\u00f6st\u00e4 sanoo, ett\u00e4 Bagdadissa ja al-Anbarin maakunnassa kolmasosa koulurakennuksista on Yhdysvaltojen ja Irakin sotilaiden k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4. <\/p>\n
YK:n lastenj\u00e4rjest\u00f6 Unicef totesi 2004, ett\u00e4 Irakin opetusolot estiv\u00e4t lapsia tosiasiallisesti oppimasta ja oppimisymp\u00e4rist\u00f6n kurja tila on suuri rasite maan lapsille.<\/p>\n
T\u00e4n\u00e4 p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 tilanne on viel\u00e4 paljon pahempi. Silti monet vanhemmat l\u00e4hett\u00e4v\u00e4t lapsensa edelleen kouluun.<\/p>\n
"Meid\u00e4n on pakko, vaihtoehtoa ei ole", Um Abdulla sanoo odottaessaan lapsiaan koulun portilla.<\/p>\n
Unescon arvion mukaan Irakin lukutaitoprosentti on alle 60. T\u00e4m\u00e4 merkitsee, ett\u00e4 maassa on kuusi miljoonaa lukutaidotonta aikuista. Unicef arvioi 2004, ett\u00e4 keskim\u00e4\u00e4r\u00e4inen lukutaitoprosentti oli 2000-2003 noin 74.<\/p>\n
Lukutaidottomuus on kaikkein pahinta maaseudulla. Unescon mukaan vain 37 prosenttia maaseudun naisista osaa lukea ja vain 30 prosenttia oppikouluik\u00e4isist\u00e4 tyt\u00f6ist\u00e4 k\u00e4y koulua. Pojista 42 prosenttia k\u00e4y oppikoulua.<\/p>\n
Turvallisuus on koululaisten pahin ongelma.<\/p>\n
"Tiet ovat turvattomia, tapahtuu r\u00e4j\u00e4hdyksi\u00e4 ja sieppauksia", kolmen lapsen \u00e4iti Um Suthir valittaa.<\/p>\n
Monet p\u00e4\u00e4kaupungin koulut ovat lyhent\u00e4neet koulup\u00e4iv\u00e4n nelj\u00e4\u00e4n tuntiin turvattomuuden sek\u00e4 opettajien ja kunnollisten tilojen puutteen vuoksi.<\/p>\n
My\u00f6s romahtanut talous est\u00e4\u00e4 lasten koulunk\u00e4ynti\u00e4. Monien lasten on pakko j\u00e4\u00e4d\u00e4 pois koulusta perheen k\u00f6yhyyden vuoksi. Toiset eiv\u00e4t p\u00e4\u00e4se kouluun, koska perheet on karkotettu kotikaupungeistaan irakilaisten keskin\u00e4isten kahnausten aikana.<\/p>\n
"Asumme tehdasrakennuksessa eik\u00e4 l\u00e4hell\u00e4 ole koulua. Vanhin poikamme ansaitsee perheelle rahaa toimimalla siivoojana l\u00e4heisess\u00e4 ty\u00f6pajassa", bagdadilainen mies sanoo.<\/p>\n
Mies kertoo omistaneensa aikaisemmin supermarketin, jonka yhteydess\u00e4 perhe my\u00f6s asui. Nyt h\u00e4n ty\u00f6skentelee kantajana eik\u00e4 usko lastensa en\u00e4\u00e4 p\u00e4\u00e4sev\u00e4n kouluun.<\/p>\n
(Inter Press Service)<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Bagdad, 22.12.06 (IPS) – Irakin opetusministeri\u00f6n mukaan kaksi kolmesta irakilaislapsesta on lopettanut koulunk\u00e4ynnin. Ennen Yhdysvaltojen johtamaa hy\u00f6kk\u00e4yst\u00e4 maahan kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2003 l\u00e4hes kaikki maan kouluik\u00e4iset olivat opintiell\u00e4.<\/p>\n
Viel\u00e4 vuo… Continue Reading