Bagdad, 17.11.03 (IPS) – Shams Mohammed Ali on ujo kymmenvuotias irakilaistytt\u00f6. H\u00e4n joutui Bagdadissa sijaitsevan koulunsa rehtorin puhutteluun selitt\u00e4m\u00e4\u00e4n, miksi ei tullut kouluun edellisen\u00e4 lauantaina. <\/p>\n
<\/p>\n
"Minua pelotti. Sanottiin, ett\u00e4 koulu aiotaan r\u00e4j\u00e4ytt\u00e4\u00e4. En halunnut tulla", Shams kertoo.<\/p>\n
H\u00e4n tunnisti vaaran, mutta ei osaa sanoa, kuka oli kouluun kohdistuvan uhkan takana. H\u00e4n kertoo yleens\u00e4 nauttivansa opiskelusta ja tulevansa mielell\u00e4\u00e4n kouluun.<\/p>\n
Shams ei ollut kyseisen "uhkaavan p\u00e4iv\u00e4n" ainoa koulupinnari. Rehtori Jasmine Sobhi Amin my\u00f6nt\u00e4\u00e4, ett\u00e4 ala- ja yl\u00e4asteen 408 oppilaasta ilmaantui paikalle vain 20.<\/p>\n
Sit\u00e4 ennen kaupungilla oli liikkunut huhuja, joiden mukaan miehitysvaltaa vastustavat voimat aikovat iske\u00e4 Bagdadin kouluihin. <\/p>\n
Opetusministerin erityisavustaja Hassanein Mualla kertoo, ett\u00e4 kolme nelj\u00e4st\u00e4 koulusta Bagdadissa oli saanut uhkauskirjeit\u00e4, ja loputkin tyhjeniv\u00e4t huhujen vuoksi. <\/p>\n
Kouluista on tullut uusin taistelutanner fyysisess\u00e4 ja psykologisessa sodassa, jossa ovat vastakkain Yhdysvaltain johtama Irakin v\u00e4liaikainen hallinto paikallisine poliisivoimineen ja miehityst\u00e4 eri syist\u00e4 vastustavat ryhm\u00e4t.<\/p>\n
Muutaman viikon aikana loka-marraskuun vaihteessa r\u00e4j\u00e4hdykset vaurioittivat viitt\u00e4 koulurakennusta Bagdadissa. Opinahjot eiv\u00e4t olleet hy\u00f6kk\u00e4ysten p\u00e4\u00e4kohteina, mutta pommien sijoittaminen niiden l\u00e4heisyyteen vihjaa, ett\u00e4 iskujen tekij\u00e4t eiv\u00e4t piittaa koulujen puolueettomuudesta.<\/p>\n
Samalla ajanjaksolla miehitysjoukot kertoivat tehneens\u00e4 vaarattomaksi puoli tusinaa pommia, jotka oli asetettu koulurakennusten sis\u00e4- tai ulkopuolelle Bagdadissa.<\/p>\n
Huoli koulujen turvallisuudesta on kasvanut, ja moni irakilainen odottaa miehitysjoukoilta apua. Aseistettujen amerikkalaissotilaiden asettaminen koulujen oville ei kuitenkaan innosta ihmisi\u00e4.<\/p>\n
Toisaalta irakilaisia poliiseja ei ole tarpeeksi koulujen suojeluun. Niinp\u00e4 koulut saavat tyyty\u00e4 anomaan h\u00e4t\u00e4apua joutuessaan uhkauksen kohteeksi.<\/p>\n
Rehtori Aminin mukaan jo muutaman kotimaisen poliisin saaminen paikalle auttaa huomattavasti. <\/p>\n
"Ellei heit\u00e4 olisi, kaikki oppilaamme j\u00e4isiv\u00e4t kotiin. Vanhemmat ovat varsin huolissaan koulujen turvallisuudesta."<\/p>\n
Kouluissa on k\u00e4ynniss\u00e4 my\u00f6s psykologinen taistelu Irakin tulevaisuudesta, ja se voi osoittautua sotilaallista kovemmaksi haasteeksi miehitt\u00e4jille.<\/p>\n
"Saddam Hussein uurasti 35 vuotta aivopest\u00e4kseen lapset. Se oli yksi h\u00e4nen menetelmist\u00e4\u00e4n yhteiskunnan muuttamisessa. Kirjat t\u00e4ytettiin h\u00e4nen kuvillaan, puheillaan ja ajatuksillaan", tohtori Hend Rassam muistuttaa. H\u00e4n toimii v\u00e4liaikaisen hallinnon neuvonantajana kasvatusasioissa.<\/p>\n
Paul Bremerin johtama v\u00e4liaikainen hallinto m\u00e4\u00e4r\u00e4si ensi t\u00f6ikseen koulukirjat uudistettaviksi. YK:n lastenrahasto Unicef ja kulttuurij\u00e4rjest\u00f6 Unesco saivat teht\u00e4v\u00e4kseen painaa irakilaisille uusia oppikirjoja ilman kertomuksia ja kuvia Saddamista.<\/p>\n
Vaikka uusi kouluvuosi alkoi jo lokakuun alussa, puolet oppilaista on yh\u00e4 ilman uusia kirjoja. Monet vanhemmat ovat joutuneet ostamaan lapsilleen vanhoja koulukirjoja hinnoilla, jotka horjuttavat muutenkin tiukkaa budjettia.<\/p>\n
Opetusministeri\u00f6 on asettanut ty\u00f6ryhm\u00e4n tutkimaan, mit\u00e4 muutoksia esimerkiksi historian oppikirjoihin on teht\u00e4v\u00e4. Arvostelijoiden mukaan opetussuunnitelmien uudistaminen on kuitenkin paljon laajempi ongelma. <\/p>\n
"Se on valtava urakka, joka liittyy osana yhteiskunnan vapauttamiseen Baath-puolueen ideologiasta. Ei riit\u00e4, ett\u00e4 poistetaan aatetta kannattavat virkamiehet opetushallinnosta, my\u00f6s itse ideologia on juurittava", Entifadh Qanbar sanoo. H\u00e4n edustaa Irakin kansalliskongressia, joka on Saddamia vastustaneiden ryhmien yhteenliittym\u00e4.<\/p>\n
Opetusministeri\u00f6 antoi marraskuun alussa m\u00e4\u00e4r\u00e4yksen, ett\u00e4 rehtoreiden on kehotettava oppilaita tulemana kouluun uhkailuista huolimatta.<\/p>\n
"Tutkimme jokaisen rehtorin taustan varmistaaksemme, ett\u00e4 he eiv\u00e4t kannata Saddamia. Ne, jotka yllytt\u00e4v\u00e4t lapsia j\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4n pois koulusta, pelaavat Saddamin tukijoiden ja baathistien pussiin", er\u00e4s opetusministeri\u00f6n virkailija selitt\u00e4\u00e4.<\/p>\n
H\u00e4nen mukaansa sellaiset rehtorit joutuvat puhutteluun ja erotetaan virasta, jos myyr\u00e4nty\u00f6 jatkuu.<\/p>\n
Kaikki vanhemmat eiv\u00e4t innostu ministeri\u00f6n linjasta. "Jos opettajia ja rehtoreita aletaan rangaista siksi, ett\u00e4 he suojelevat meid\u00e4n lapsiamme, silloin nykyjohto ei eroa edellisest\u00e4", er\u00e4\u00e4n koululaisen is\u00e4 tuohtuu.<\/p>\n
(Inter Press Service)<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Bagdad, 17.11.03 (IPS) – Shams Mohammed Ali on ujo kymmenvuotias irakilaistytt\u00f6. H\u00e4n joutui Bagdadissa sijaitsevan koulunsa rehtorin puhutteluun selitt\u00e4m\u00e4\u00e4n, miksi ei tullut kouluun edellisen\u00e4 lauantaina. "Minua pelotti. Sanottiin, ett\u00e4 ko… Continue Reading