MBABANE, 13 ao\u00fbt 2020 (IPS) – \u00abNe pas pouvoir aller \u00e0 l’\u00e9cole n’est pas quelque chose que je souhaiterais \u00e0 tout enfant de ce monde\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Nujeen Mustafa, 21 ans, jeune d\u00e9fenseuse des r\u00e9fugi\u00e9s qui ont fui la guerre en Syrie avec sa s\u0153ur. Mustafa, qui vit maintenant en Allemagne, est \u00e9galement une partisane de haut niveau du Conseil des droits de l’homme des Nations Unies (HCR).
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S’exprimant lors d’un s\u00e9minaire virtuel organis\u00e9 par Education Cannot Wait (ECW)<\/a> (l\u2019Education Ne Peut Pas Attendre) un jour apr\u00e8s que l’organisation a lanc\u00e9 son Rapport sur les R\u00e9sultats Annuels 2019, Mustafa a d\u00e9clar\u00e9 que grandir en Syrie n’\u00e9tait pas facile. M\u00eame avant la guerre, a-t-elle d\u00e9clar\u00e9, elle devait s’instruire \u00e0 la maison via la t\u00e9l\u00e9vision, avec l’aide de ses fr\u00e8res et s\u0153urs plus \u00e2g\u00e9s, car les b\u00e2timents gouvernementaux n’\u00e9taient pas accessibles \u00e0 quelqu’un qui devait utiliser un fauteuil roulant comme elle. Mustafa est n\u00e9e avec une paralysie c\u00e9r\u00e9brale.<\/p>\n \u00abLorsque le conflit a \u00e9clat\u00e9, la situation s’est davantage d\u00e9t\u00e9rior\u00e9e\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Mustafa \u00e0 plus de 700 participants au webinaire organis\u00e9 \u00e0 l’occasion de la Journ\u00e9e internationale de la jeunesse, le 12 ao\u00fbt. \u00abJ’ai d\u00fb fuir parce que ma s\u00e9curit\u00e9 \u00e9tait menac\u00e9e. \u00bb <\/p>\n Le webinaire de haut niveau a \u00e9galement eu comme pr\u00e9sentateurs l’ancien Premier ministre britannique Gordon Brown, le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du Conseil norv\u00e9gien pour les r\u00e9fugi\u00e9s Jan Egeland, le ministre afghan de l’\u00e9ducation S.E. Rangina Hamidi, leur pr\u00e9sident mondial Justin Van Fleet, le ministre norv\u00e9gien du D\u00e9veloppement international Dag-Inge Ulster et le secr\u00e9taire parlementaire du Canada Kamal Khera, entre autres.<\/p>\n Mustafa a d\u00e9clar\u00e9 que les 75 millions d\u2019enfants qui n\u2019ont pas pu acc\u00e9der \u00e0 l\u2019\u00e9ducation en raison de crises \u00e9taient la d\u00e9monstration d\u2019un \u00e9chec de la part de tous et que c\u2019\u00e9tait \u00abinacceptable et inexcusable\u00bb. Son histoire r\u00e9sonne avec de nombreux enfants dans des pays en situation d’urgence ou de conflit, comme le souligne le rapport annuel de l’ECW intitul\u00e9 Stronger Together in Crises<\/a> (Plus forts ensemble dans les crises).<\/p>\n S’exprimant lors du m\u00eame \u00e9v\u00e9nement, l’ancien Premier ministre britannique, Brown, a d\u00e9clar\u00e9 que le monde avait une g\u00e9n\u00e9ration perdue de 30 millions de r\u00e9fugi\u00e9s, 40 millions de d\u00e9plac\u00e9s et 75 millions dans les zones de conflit et d’urgence.<\/p>\n \u00abNous avons maintenant la g\u00e9n\u00e9ration COVID priv\u00e9e d’\u00e9cole\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Brown, pr\u00e9sident du groupe de pilotage de haut niveau de l’ECW et \u00e9galement envoy\u00e9 sp\u00e9cial des Nations Unies pour l’\u00e9ducation mondiale. \u00abCertaines personnes pensent que 30 millions d’enfants ne retourneront jamais \u00e0 l’\u00e9cole m\u00eame s’ils y \u00e9taient avant la pand\u00e9mie.\u00bb<\/p>\n Brown a d\u00e9clar\u00e9 qu’il \u00e9tait n\u00e9cessaire d’envoyer un message d’espoir bas\u00e9 sur trois piliers. Premi\u00e8rement, la foi que l’\u00e9ducation peut combler le foss\u00e9 entre ce que les gens sont et ce qu’ils ont en eux-m\u00eames pour devenir. Deuxi\u00e8mement, le message doit \u00eatre bas\u00e9 sur la conviction que chaque enfant qui se trouve dans une zone de conflit ou d’urgence peut \u00eatre amen\u00e9 \u00e0 l’\u00e9cole. Enfin, il a d\u00e9clar\u00e9 que le message devrait \u00eatre bas\u00e9 sur la confiance que les 310 millions de dollars dont l’ECW a besoin pour faire son travail peuvent \u00eatre lev\u00e9s.<\/p>\n \u00abL\u2019espoir ne meurt pas seulement quand un navire de r\u00e9fugi\u00e9s est perdu en mer\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Brown. “L’espoir meurt lorsque les jeunes ne peuvent pas planifier et pr\u00e9parer l’avenir parce qu’il n’y a pas d’\u00e9cole, pas d’\u00e9ducation \u00e0 leur port\u00e9e.”<\/p>\n Bien qu’il reste encore un long chemin \u00e0 parcourir pour soutenir les enfants et les jeunes dans les pays en conflit, le rapport Stronger Together in Crises<\/a> montre des progr\u00e8s significatifs. De 2017 \u00e0 2019, le taux de scolarisation des enfants r\u00e9fugi\u00e9s dans le primaire est pass\u00e9 de 53% \u00e0 75% en Ouganda et de 62% \u00e0 67% en \u00c9thiopie. ECW a d\u00e9bours\u00e9 131 millions de dollars dans 29 pays en 2019, soit plus que ses investissements de 2017 et 2018 combin\u00e9s. <\/p>\n \u00ab\u00c0 l’\u00e9chelle mondiale, la part de l’\u00e9ducation dans tous les financements humanitaires est pass\u00e9e de 4,3% en 2018 \u00e0 5,1% en 2019, ce qui repr\u00e9sente un montant record de plus de 700 millions de dollars\u00bb, lit-on dans le rapport.<\/p>\n La directrice de l’ECW, Yasmine Sherif, attribue les progr\u00e8s r\u00e9alis\u00e9s \u00e0 trois raisons. Premi\u00e8rement, briser les silos et faire en sorte que toutes les parties prenantes travaillent ensemble pour mobiliser des ressources.<\/p>\n \u00abSupprimez toute cette question d\u2019essayer de collecter des fonds pour soi-m\u00eame, sa propre zone cloisonn\u00e9e, mais nous les apportons au secteur, en les apportant aux enfants et aux jeunes et c\u2019est ce que fait le fonds\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Sherif.<\/p>\n Deuxi\u00e8mement, a d\u00e9clar\u00e9 Sherif, la suppression de la bureaucratie a conduit \u00e0 un d\u00e9ploiement \u00e0 une vitesse record dans la r\u00e9ponse au COVID-19. Elle a d\u00e9clar\u00e9 que quelques semaines seulement apr\u00e8s que l’Organisation Mondiale de la Sant\u00e9 l’ait d\u00e9clar\u00e9e pand\u00e9mie, l’ECW a pu livrer dans 27 pays et \u00e9puiser l’int\u00e9gralit\u00e9 de son financement d’urgence disponible et a attir\u00e9 plus de fonds pour un deuxi\u00e8me tour.<\/p>\n \u00abTroisi\u00e8mement, l’ECW fait partie d’un syst\u00e8me multilat\u00e9ral qui a \u00e9t\u00e9 remis en question au fil des ans, mais si nous voulons \u00eatre plus forts ensemble, nous devons \u00eatre multilat\u00e9ralistes \u00bb, a-t-elle d\u00e9clar\u00e9. \u00abNous devons croire au syst\u00e8me multilat\u00e9ral qui a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 pr\u00e9cis\u00e9ment pour cela.\u00bb<\/p>\n Sherif a soutenu que 3,6 millions d’enfants ont \u00e9t\u00e9 touch\u00e9s gr\u00e2ce \u00e0 une approche holistique qui r\u00e9pond aux besoins d’un enfant et d’un jeune, des services de sant\u00e9 mentale et psychosociaux \u00e0 l’alimentation scolaire o\u00f9 le PAM joue un r\u00f4le important. Consid\u00e9rant que les enseignants sont des mentors et des mod\u00e8les pour les jeunes pendant leurs ann\u00e9es de formation, l’ECW s\u2019engage dans leur formation.<\/p>\n L’ECW fournit \u00e9galement une aide en esp\u00e8ces qui permet \u00e0 la plupart des familles des 75 millions d’enfants qui vivent dans l’extr\u00eame pauvret\u00e9 d’envoyer leurs enfants \u00e0 l’\u00e9cole car elles ne pourront peut-\u00eatre pas le faire m\u00eame si l’\u00e9cole elle-m\u00eame est gratuite. Il cr\u00e9e \u00e9galement des infrastructures propices aux enfants handicap\u00e9s et offre une protection, en particulier dans les pays o\u00f9 s\u00e9vissent la violence et les conflits. Il permet \u00e9galement aux gouvernements de cr\u00e9er leurs propres unit\u00e9s de coordination et de p\u00e9renniser les investissements r\u00e9alis\u00e9s.<\/p>\n Le Fonds des Nations Unies pour l\u2019enfance (UNICEF)<\/a> h\u00e9berge le secr\u00e9tariat de l\u2019ECW. La directrice ex\u00e9cutive de l’UNICEF, Henrietta Fore, a d\u00e9clar\u00e9 qu’il n’y avait pas assez de plaidoyer pour soutenir les enfants dans les zones de conflit et d’urgence avec l’apprentissage, mais l’\u00e9ducation fait partie du programme humanitaire et de d\u00e9veloppement.<\/p>\n “Il est n\u00e9cessaire au premier jour des crises comme vous pouvez le voir chez Nujeen et il est n\u00e9cessaire cinq ans plus tard”, a d\u00e9clar\u00e9 Fore. \u00abDonc, nous devons penser diff\u00e9remment, c\u2019est un continuum d\u2019aide que nous apportons.\u00bb<\/p>\n Elle a dit que la meilleure chose qui ait \u00e9t\u00e9 d\u00e9couverte est de donner au monde une excellente id\u00e9e. Une bonne id\u00e9e envisag\u00e9e est que si tout le monde pouvait s’associer \u00e0 la connexion de chaque jeune partout pour apprendre, cela ferait une grande diff\u00e9rence.<\/p>\n \u00abSi nous pouvions faire cela dans les prochaines ann\u00e9es, cela changerait le monde et cela ferait comprendre aux gens que l’\u00e9ducation est le fondement de toute r\u00e9ponse humanitaire et de d\u00e9veloppement\u00bb, a-t-elle d\u00e9clar\u00e9.<\/p>\n S’assurer que les besoins \u00e9ducatifs des enfants dans les zones de crise ont besoin de ressources et ECW appelle \u00e0 plus de soutien.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" MBABANE, 13 ao\u00fbt 2020 (IPS) – \u00abNe pas pouvoir aller \u00e0 l’\u00e9cole n’est pas quelque chose que je souhaiterais \u00e0 tout enfant de ce monde\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Nujeen Mustafa, 21 ans, jeune d\u00e9fenseuse des r\u00e9fugi\u00e9s qui ont fui la guerre… Continue Reading