WUBA, Ghana, 4 juin (IPS) – C'est un jour d'\u00e9cole, mais Musah Razark Adams, 13 ans, un \u00e9l\u00e8ve du cours moyen premi\u00e8re ann\u00e9e \u00e0 Wuba, dans le nord du Ghana, est debout dans un champ de riz, brandissant un “koglung” – un lance-pierre utilis\u00e9 pour chasser les oiseaux.<\/p>\n
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Il n'est pas un vilain gar\u00e7on. Pour un mois de travail de 7 heures \u00e0 18 heures on lui paie 10 dollars et on lui donne un sac de 25 kg de riz ou de ma\u00efs pour chaque demi-hectare de terre qu'il prot\u00e8ge en chassant les oiseaux.<\/p>\n
Adams et d'autres \u00e9l\u00e8ves comme lui sont oblig\u00e9s de s'engager dans la t\u00e2che ardue commun\u00e9ment appel\u00e9e dans le nord du Ghana “Away” – qui signifie emp\u00eacher les oiseaux de se nourrir dans les rizi\u00e8res. Et cela se fait g\u00e9n\u00e9ralement aux heures d\u2019\u00e9cole.<\/p>\n
L\u2019\u00e9ducation est nominalement gratuite dans ce pays d'Afrique de l'ouest, bien que chaque \u00e9cole applique ses propres frais suppl\u00e9mentaires. Et les enfants, ironie du sort, sont employ\u00e9s dans “Away” afin de payer ces droits de scolarit\u00e9 suppl\u00e9mentaires, tels que les frais de l'Association des parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves et des enseignants, et d'acheter des fournitures scolaires.<\/p>\n
“Quand l'\u00e9cole a commenc\u00e9 cette ann\u00e9e, j'ai demand\u00e9 \u00e0 mon p\u00e8re de me donner de l'argent pour acheter mes fournitures scolaires et il m'a dit de faire ce que font les autres pour acqu\u00e9rir les articles n\u00e9cessaires pour l'\u00e9cole. Il a indiqu\u00e9 qu'il n'avait pas d'argent. Alors, je suis oblig\u00e9 de faire cela (chasser les oiseaux) parce que tous nos produits agricoles ont \u00e9t\u00e9 vendus pour prendre en charge la nourriture de notre famille”, explique Adams \u00e0 IPS.<\/p>\n
Il r\u00eave de pouvoir gagner de l'argent pour acheter des chaussures et ses besoins \u00e9ducatifs fondamentaux – un uniforme scolaire, des livres et des crayons. Mais pour l'instant, cela para\u00eet un r\u00eave lointain puisqu\u2019il n'a pas les 60 cedis ghan\u00e9ens, soit 30 dollars, pour les acheter.<\/p>\n
“Away” est une pratique culturelle courante dans les r\u00e9gions du Nord, du Haut-Est et du Haut-Ouest du Ghana, qui maintient les enfants hors de l'\u00e9cole pendant au moins un mois, d'avril \u00e0 mai, puis encore d\u2019ao\u00fbt \u00e0 septembre.<\/p>\n
Le p\u00e8re d'Adams, Iddrisu Adams, 45 ans, a cinq autres enfants et raconte \u00e0 IPS qu'il n'est pas financi\u00e8rement assez stable pour subvenir \u00e0 leurs besoins, c\u2019est pourquoi ses fils s'engagent dans “Away”. Le fr\u00e8re d'Adams, Seidu, 15 ans, travaille \u00e9galement pour chasser les oiseaux.<\/p>\n
“M\u00eame si j'ai honte de forcer les enfants \u00e0 s'engager dans 'Away', je n'ai pas d'autres moyens de gagner de l'argent afin de m'occuper d'eux”, dit-il.<\/p>\n
Robert Owusu, un producteur de riz \u00e0 Nyanpkala, dans la r\u00e9gion du Nord, d\u00e9clare \u00e0 IPS: “Si des gens ne sont pas stationn\u00e9s pour surveiller la ferme tout au long de la journ\u00e9e, les oiseaux mangeront toute la rizi\u00e8re”.<\/p>\n
“Actuellement, nous n'avons pas d'autres m\u00e9thodes pour chasser les oiseaux bien que nous sachions que l'\u00e9ducation des enfants est en jeu”, dit-il, ajoutant que les adultes ne sont pas employ\u00e9s pour faire cela, puisque leur travail est trop cher.<\/p>\n
Bien que les parents ne voient pas cela comme \u00e9tant contraire \u00e0 la loi, cette pratique fait partie des nombreux cas de travail des enfants dans le nord du Ghana.<\/p>\n
L'Organisation internationale du travail (OIT) d\u00e9finit le travail des enfants comme un travail qui prive les enfants de leur enfance, de leur potentiel et de leur dignit\u00e9, et qui est nuisible \u00e0 leur d\u00e9veloppement physique et mental. Cela comprend le travail qui entrave leur \u00e9ducation.<\/p>\n
Le minist\u00e8re du Bien-\u00eatre social, le minist\u00e8re de l'Enfance et l'OIT ont pris des mesures durant des ann\u00e9es pour r\u00e9duire le travail des enfants dans le pays, mais ils estiment que ces strat\u00e9gies sont entrav\u00e9es par la pauvret\u00e9 dans bon nombre de communaut\u00e9s.<\/p>\n
Sanday Iddrisu, directeur r\u00e9gional int\u00e9rimaire dans le nord pour le minist\u00e8re de l'Enfance, d\u00e9clare \u00e0 IPS que la Loi sur l'enfance au Ghana stipule qu'aucun enfant ne doit \u00eatre priv\u00e9 de l'acc\u00e8s \u00e0 l'\u00e9ducation, et interdit aux parents et autres personnes de soumettre un enfant \u00e0 l'exploitation par le travail.<\/p>\n
“Fondamentalement, les r\u00e9glementations internationales et nationales sont contre les pratiques qui exposent les enfants \u00e0 cette forme de travail, qui les emp\u00eache d'avoir une \u00e9ducation comme tout enfant ordinaire”, explique-t-il.<\/p>\n
Il ajoute que la plupart des campagnes entreprises par son minist\u00e8re et le minist\u00e8re du Bien-\u00eatre social se sont r\u00e9v\u00e9l\u00e9es vaines. Il affirme que les parents des enfants qui travaillent utilisent souvent la pauvret\u00e9 comme une excuse, indiquant qu'ils ne peuvent pas subvenir aux besoins de leurs enfants sans les faire travailler.<\/p>\n
Bien qu'il existe un Plan d'action national pour l'\u00e9limination du travail des enfants au Ghana, une enqu\u00eate men\u00e9e par l'Unit\u00e9 de protection de l'enfance au minist\u00e8re du Travail indique que le pays a fait peu d\u2019efforts pour \u00e9radiquer la pratique. Environ 1,27 million d'enfants \u00e2g\u00e9s de cinq \u00e0 17 ans dans ce pays de 25 millions d\u2019habitants sont engag\u00e9s dans des activit\u00e9s consid\u00e9r\u00e9es comme le travail des enfants, souligne \u00e0 IPS, Emmanuel Otoo, un repr\u00e9sentant de l\u2019OIT au Ghana.<\/p>\n
“Notre attention et nos ressources doivent d\u00e9sormais porter sur l'op\u00e9rationnalisation des d\u00e9tails des nombreuses conventions et lois internationales et locales que le Ghana a ratifi\u00e9es, y compris la Convention de l'OIT, la Charte de l'Union africaine des droits et du bien-\u00eatre de l'enfant, la Constitution ghan\u00e9enne et la Loi de 1998 sur l\u2019enfance au Ghana”, d\u00e9clare-t-il.<\/p>\n
Naa Alhassan Issahaku Amadu, le charg\u00e9 de la population ghan\u00e9enne pour la r\u00e9gion du nord, affirme que la pratique du travail des enfants affecte le d\u00e9veloppement intellectuel, social et physique ainsi que la croissance des enfants.<\/p>\n
“Les enfants ont besoin de six heures de contact enseignant-\u00e9l\u00e8ve universellement reconnues. Et s\u2019ils sont maintenus hors des classes \u00e0 cause de 'Away', ils rateront tout ce qui a \u00e9t\u00e9 enseign\u00e9”, souligne-t-il \u00e0 IPS.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
WUBA, Ghana, 4 juin (IPS) – C'est un jour d'\u00e9cole, mais Musah Razark Adams, 13 ans, un \u00e9l\u00e8ve du cours moyen premi\u00e8re ann\u00e9e \u00e0 Wuba, dans le nord du Ghana, est debout dans un champ de riz, brandissant un “koglung”… Continue Reading