{"id":6123,"date":"2012-06-25T13:40:01","date_gmt":"2012-06-25T13:40:01","guid":{"rendered":"http:\/\/ipsnews.net\/francais\/2012\/06\/25\/madagascar-des-ecoles-ecologiques-et-resistantes-au-cyclone-pour-les-enfants\/"},"modified":"2012-06-25T13:40:01","modified_gmt":"2012-06-25T13:40:01","slug":"madagascar-des-ecoles-ecologiques-et-resistantes-au-cyclone-pour-les-enfants","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ipsnews.net\/francais\/2012\/06\/25\/madagascar-des-ecoles-ecologiques-et-resistantes-au-cyclone-pour-les-enfants\/","title":{"rendered":"MADAGASCAR: Des \u00e9coles \u00e9cologiques et r\u00e9sistantes au cyclone pour les enfants"},"content":{"rendered":"<p>ANTANANARIVO, 25 juin (IPS) &#8211; Cette ann\u00e9e, les fortes pluies de la derni\u00e8re saison cyclonique n\u2019ont pas interrompu la scolarit\u00e9 des enfants de Marolondo, un village situ\u00e9 dans le district de F\u00e9n\u00e9rive-Est, \u00e0 450 kilom\u00e8tres au nord-est d\u2019Antananarivo, la capitale de Madagascar. <\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Depuis que de nouvelles salles de classe ont \u00e9t\u00e9 construites dans le pays avec l\u2019appui du Fonds des Nations Unies pour l\u2019enfance (UNICEF), les \u00e9l\u00e8ves peuvent \u00e9tudier dans un local qui les prot\u00e8ge des pluies et du soleil, tandis que les ruines du vieux b\u00e2timent en bois sont devenues un terrain de jeux.  Angita, une fille de 11 ans, en troisi\u00e8me ann\u00e9e du cycle primaire, se dit satisfaite des nouvelles conditions dans lesquelles elle suit les cours. \u00abC\u2019est tr\u00e8s agr\u00e9able d\u2019\u00e9tudier dans les nouvelles salles de classe\u00bb, d\u00e9clare-t-elle \u00e0 IPS. \u00abLe soleil ne frappe pas fort, et quand il pleut, nous sommes bien \u00e0 l\u2019abri\u00bb, ajoute-t-elle.  Selon Daniel Timme, charg\u00e9 de communication \u00e0 l\u2019UNICEF Madagascar, \u00able plafond des classes a \u00e9t\u00e9 fabriqu\u00e9 de mani\u00e8re \u00e0 rendre la chaleur moins insupportable\u00bb.  Angita se rappelle ses pr\u00e9c\u00e9dentes ann\u00e9es scolaires, juste apr\u00e8s que le vieux b\u00e2timent de l\u2019\u00e9cole a \u00e9t\u00e9 d\u00e9truit par un cyclone en 2008. \u00abApr\u00e8s le passage du cyclone, nous avons d\u00fb \u00e9tudier sous des tentes. Mais il y faisait tr\u00e8s chaud, et j\u2019avais tout le temps envie de dormir\u00bb, raconte-t-elle. Elle ajoute: \u00abPuis plus tard, le vent a d\u00e9truit les tentes. L\u2019eau entre quand il pleut et le sol se transforme en boue. Nous avons donc d\u00fb rentrer \u00e0 la maison et ne revenir que quand le temps est plus sec\u00bb.  Les parents sont \u00e9galement rassur\u00e9s par la construction de la nouvelle infrastructure r\u00e9put\u00e9e anticyclonique. F\u00e9n\u00e9rive-Est \u00e9tant une r\u00e9gion fr\u00e9quemment soumise aux cyclones, envoyer les enfants \u00e0 l\u2019\u00e9cole en p\u00e9riode cyclonique les avait toujours inqui\u00e9t\u00e9s. Depuis que le nouveau b\u00e2timent a \u00e9t\u00e9 construit, ils sont plus nombreux \u00e0 laisser leurs enfants aller \u00e0 l\u2019\u00e9cole.  \u00abLes parents sont moins inquiets et nous avons enregistr\u00e9 une hausse du nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves fr\u00e9quentant l\u2019\u00e9cole primaire publique\u00bb, indique \u00e0 IPS, le chef du village, Bruno Tsimitoa.  Mais pour l\u2019UNICEF qui avait financ\u00e9 la construction du b\u00e2timent de l\u2019\u00e9cole de Marolondo et de 57 autres salles de classe dans sept r\u00e9gions de Madagascar, il ne s\u2019agit pas uniquement de cr\u00e9er un environnement s\u00fbr et agr\u00e9able pour l\u2019apprentissage des enfants. Le co\u00fbt global pour les 58 salles de classe est estim\u00e9 \u00e0 environ 1,3 million de dollars US.<\/p>\n<p> L\u2019objectif est \u00e9galement de r\u00e9duire l\u2019impact de la construction des \u00e9coles sur l\u2019environnement, surtout que pour atteindre les objectifs du programme Education pour tous, Madagascar a besoin de construire 3.000 salles de classe par an jusqu\u2019en 2015. A cela, il faudra ajouter la n\u00e9cessit\u00e9 de reconstruire et de r\u00e9habiliter les 1.000 salles de classe endommag\u00e9es ou d\u00e9truites chaque ann\u00e9e \u00e0 cause des cyclones, selon les chiffres donn\u00e9s par l\u2019UNICEF.  \u00abImaginez les cons\u00e9quences que cela pourrait avoir sur l\u2019environnement si les briques utilis\u00e9es pour toutes ces constructions sont fabriqu\u00e9es de mani\u00e8re traditionnelle\u00bb, souligne Timme \u00e0 IPS. \u00abRien que pour la construction de deux salles de classe, il faut 14.000 briques en terre cuite, br\u00fbler un hectare de for\u00eat et rejeter 200 tonnes de CO2 dans l\u2019atmosph\u00e8re\u00bb, ajoute-t-il.  C\u2019est ainsi que le concept &#8220;eco-friendly school&#8221; (\u00e9coles amies des enfants et de l&#39;environnement) a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9. \u00abIl s\u2019agit d\u2019une approche qui promeut des techniques et des mat\u00e9riaux de construction respectueux de l\u2019environnement\u00bb, explique Timme.  \u00abLes briques ne sont plus en terre cuite mais en terre compress\u00e9e, et les mat\u00e9riaux sont disponibles localement\u00bb, indique \u00e0 IPS, Jacques Ramaroson, coordonnateur de l\u2019ONG charg\u00e9e de la r\u00e9alisation du projet de construction du b\u00e2timent de l\u2019\u00e9cole de Marolondo. \u00abLa terre est dos\u00e9e en fonction de la nature du sol, on n\u2019utilise que peu de fer et de sable, et on n\u2019a pas besoin de ciment pour \u00e9lever les murs parce que les briques sont autobloquantes\u00bb, ajoute-t-il.  Ramaroson souligne \u00e9galement que \u00abce proc\u00e9d\u00e9 est plus \u00e9conomique que le proc\u00e9d\u00e9 traditionnel\u00bb, affirmant: \u00abOn peut gagner une marge allant jusqu\u2019\u00e0 25 pour cent sur le co\u00fbt de fabrication\u00bb. La p\u00e9riode de construction est \u00e9galement r\u00e9duite. \u00abLa construction du b\u00e2timent de l\u2019\u00e9cole de Marolondo n\u2019a n\u00e9cessit\u00e9 que trois mois\u00bb.<\/p>\n<p> En construisant les b\u00e2timents pilotes dans sept r\u00e9gions sises dans le nord, le sud, l\u2019est, l\u2019ouest et le centre de la Grande \u00eele, l\u2019UNICEF esp\u00e8re aussi \u00abd\u00e9velopper localement des capacit\u00e9s et des connaissances en termes de construction, et donner un exemple pour d\u2019autres institutions et entreprises impliqu\u00e9es dans la construction \u00e0 Madagascar\u00bb, indique un communiqu\u00e9 de l\u2019agence.  Un objectif que l\u2019UNICEF est en passe d\u2019atteindre. Selon Ramaroson, \u00abdes entreprises de construction priv\u00e9es commencent \u00e0 utiliser le proc\u00e9d\u00e9 dans d\u2019autres r\u00e9gions, tandis que des artisans locaux commencent \u00e0 fabriquer localement des machines destin\u00e9es \u00e0 la compression des briques\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ANTANANARIVO, 25 juin (IPS) &#8211; Cette ann\u00e9e, les fortes pluies de la derni\u00e8re saison cyclonique n\u2019ont pas interrompu la scolarit\u00e9 des enfants de Marolondo, un village situ\u00e9 dans le district de F\u00e9n\u00e9rive-Est, \u00e0 450 kilom\u00e8tres au nord-est d\u2019Antananarivo, la capitale&hellip; <a href=\"https:\/\/ipsnews.net\/francais\/2012\/06\/25\/madagascar-des-ecoles-ecologiques-et-resistantes-au-cyclone-pour-les-enfants\/\" class=\"more-link\">Continue Reading <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":964,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,11,10,6,2,12,1,28],"tags":[],"class_list":["post-6123","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-afrique","category-developpement","category-droits-humains","category-economie-finances-le-commerce","category-education","category-environnement","category-headlines","category-southern-africa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ipsnews.net\/francais\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6123","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ipsnews.net\/francais\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ipsnews.net\/francais\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ipsnews.net\/francais\/wp-json\/wp\/v2\/users\/964"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ipsnews.net\/francais\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6123"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ipsnews.net\/francais\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6123\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ipsnews.net\/francais\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6123"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ipsnews.net\/francais\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6123"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ipsnews.net\/francais\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6123"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}