ADDIS ABEBA, 1 oct (IPS) – La mi-septembre a marqu\u00e9 le d\u00e9but de Meskerem, le premier mois, le commencement d\u2019une nouvelle ann\u00e9e, juste apr\u00e8s la danse des filles \u00e0 Tigray pour marquer la fin des pluies et l\u2019arriv\u00e9e de l\u2019\u00e9t\u00e9, dans une c\u00e9r\u00e9monie appel\u00e9e Ashenda.\n <\/p>\n
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Les enfants de Mekelle et des autres parties de cette r\u00e9gion au nord de l\u2019Ethiopie ont apport\u00e9 une raison de plus de se r\u00e9jouir.<\/p>\n
Comme les filles dansaient, battant de petits tambours et tapant des mains, deux \u00e2nes sont apparus, drap\u00e9s des drapeaux nationaux et r\u00e9gionaux tout en couleur et tirant un chariot jaune vif. Ce spectacle frappant a attir\u00e9 l\u2019attention de tous, en particulier celle des enfants, dont l\u2019enthousiasme s\u2019est accru, lorsqu\u2019ils ont d\u00e9couvert que le chariot \u00e9tait plein de livres pour eux.<\/p>\n
Le Fonds des Nations Unies pour l\u2019enfance (UNICEF) estime que 45 pour cent seulement des enfants \u00e9thiopiens fr\u00e9quentent l\u2019\u00e9cole parce que leurs parents sont trop pauvres pour payer m\u00eame les frais insignifiants ou pour acheter les fournitures scolaires de base. L\u2019UNICEF rapporte que 62 pour cent des hommes entre 15 et 24 ans savent lire et \u00e9crire; pour les femmes, ce nombre chute \u00e0 39 pour cent.<\/p>\n
Dans les r\u00e9gions rurales de l\u2019Ethiopie, la majorit\u00e9 des \u00e9coles ont des installations tr\u00e8s limit\u00e9es, et une biblioth\u00e8que dans une \u00e9cole primaire est un luxe presque inou\u00ef.<\/p>\n
Yohannes Gebregiorgis, fondateur de 'Ethiopian Books for Children and Education Foundation' (Fondation des livres pour les enfants et pour l\u2019\u00e9ducation) (EBCEF), est lui-m\u00eame n\u00e9 dans le village de Negelle Borena en 1951, mais il \u00e9tait l\u2019un des quelques chanceux pouvant fr\u00e9quenter l\u2019\u00e9cole. Il a \u00e9migr\u00e9 aux Etats-Unis en 1982, o\u00f9 il a \u00e9t\u00e9 form\u00e9 comme biblioth\u00e9caire et il a travaill\u00e9 \u00e0 la biblioth\u00e8que publique de San Francisco.<\/p>\n
“J\u2019ai souvent pens\u00e9 aux enfants de mon pays”, d\u00e9clare-t-il. “En \u00e9t\u00e9, lorsque les enfants am\u00e9ricains faisaient une longue liste des livres qu\u2019ils lisaient, je savais que les enfants \u00e9thiopiens jouaient avec des ballons de chiffon et des bo\u00eetes de conserves”.<\/p>\n
Yohannes est venu mettre en place sa fondation pour apporter des livres aux enfants \u00e9thiopiens et la 'Donkey Mobile Library' (Biblioth\u00e8que mobile \u00e0 dos d\u2019\u00e2ne) est l\u2019un des projets de EBCEF. La premi\u00e8re biblioth\u00e8que mobile a \u00e9t\u00e9 mise en place en 2005 dans la ville d\u2019Awassa au centre de l\u2019Ethiopie, o\u00f9 elle a provoqu\u00e9 exactement autant d\u2019enthousiasme que pendant la derni\u00e8re arriv\u00e9e des \u00e2nes \u00e0 Tigray.<\/p>\n
A l\u2019int\u00e9rieur du chariot tir\u00e9 par l\u2019\u00e2ne, il y a 40 tabourets. Le chariot contient \u00e9galement des livres neufs et d\u2019occasion fournis par l\u2019EBCEF, que les enfants peuvent emprunter ou lire sur place.<\/p>\n
Au milieu du chariot, il y a de la nourriture et de l\u2019eau pour les deux \u00e2nes. La biblioth\u00e8que a seulement deux employ\u00e9s, l\u2019un s\u2019occupe de l\u2019\u00e2ne, l\u2019autre des livres. L\u2019assistant de la biblioth\u00e8que lit parfois \u00e0 haute voix pour les enfants, mais la plupart des usagers de la biblioth\u00e8que mobile choisissent un livre pour eux-m\u00eames et s\u2019asseyent sur un tabouret pour le lire avec leurs amis. M\u00eame les enfants tr\u00e8s jeunes de moins de cinq ans, se perchent s\u00e9rieusement sur les tabourets et regardent les dessins s\u2019ils ne savent pas lire.<\/p>\n
“Les enfants ont \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s enthousiastes \u00e0 l\u2019ouverture de la biblioth\u00e8que”, a d\u00e9clar\u00e9 Yohannes, “mais ils ont \u00e9t\u00e9 ravis de voir l\u2019\u00e2ne merveilleusement d\u00e9cor\u00e9 tirant une bo\u00eete en couleur pleine de livres pour enfants. C\u2019\u00e9tait une nouvelle exp\u00e9rience pour tous les spectateurs du village et un jour m\u00e9morable pour moi”.<\/p>\n
Yohannes a \u00e9t\u00e9 laur\u00e9at du prix 'CNN Hero' de 2008 pour son travail faisant la promotion de la lecture parmi les enfants. La fondation a envoy\u00e9 des dizaines de milliers de livres en Ethiopie, certains sont donn\u00e9s, d\u2019autres sont pay\u00e9s \u00e0 partir des recettes de 'A children's book' que Yohannes a publi\u00e9 en 2002. Un autre livre qu\u2019il a \u00e9crit, intitul\u00e9 'Tirhas Loves Ashenda', a \u00e9t\u00e9 distribu\u00e9 gratuitement aux enfants le jour du lancement.<\/p>\n
Le fait que ce dernier livre soit \u00e9crit en anglais et en langue locale Tigrigna n\u2019a fait qu\u2019augmenter le plaisir des enfants. La plupart des autres livres sont en langue nationale \u00e9thiopienne, Amharic, ou en anglais.<\/p>\n
Janet Lee, une biblioth\u00e9caire professionnelle des Etats-Unis, s\u2019est port\u00e9e volontaire pour aider au lancement de la biblioth\u00e8que mobile.<\/p>\n
“Il est important que tous les enfants aient acc\u00e8s aux livres. Chaque enfant a des int\u00e9r\u00eats diff\u00e9rents \u00e0 chaque \u00e9tape de sa vie et par la lecture et l\u2019acquisition de connaissances, l\u2019enfant a l\u2019occasion d\u2019explorer ces diff\u00e9rents int\u00e9r\u00eats et d\u2019en profiter”, a\u2013t-elle d\u00e9clar\u00e9 \u00e0 IPS.<\/p>\n
“D\u00e9velopper l\u2019habitude de la lecture aide \u00e0 renforcer l\u2019aptitude \u00e0 la lecture et \u00e0 l\u2019\u00e9criture et les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires dans la vie. L\u2019enfant doit savoir lire et \u00e9crire dans sa premi\u00e8re langue (la langue maternelle), et gagner ensuite de force dans les autres langues couramment utilis\u00e9es. Le multilinguisme est un avantage pour r\u00e9aliser sa vie et pour des aspirations de carri\u00e8re”.<\/p>\n
Lee a \u00e9galement apport\u00e9 des livres et des ordinateurs donn\u00e9s pour une biblioth\u00e8que de jeunes plus conventionnelle en cours d\u2019installation dans un b\u00e2timent offert par l\u2019administration de la ville de Mekelle.<\/p>\n
La biblioth\u00e8que mobile \u00e0 dos d\u2019\u00e2ne sort tous les jours \u2013 sauf le dimanche – de neuf heures \u00e0 16 heures, parfois \u00e0 un endroit d\u00e9sign\u00e9 du village o\u00f9 les enfants peuvent facilement la trouver, parfois dans l\u2019enceinte de l\u2019\u00e9cole. Certains m\u00e9nages ont des cartes de biblioth\u00e8que, ainsi les enfants peuvent emprunter des livres \u00e0 emporter \u00e0 la maison; d\u2019autres enfants empruntent des livres dont leurs enseignants prennent la responsabilit\u00e9.<\/p>\n
Regat, 12 ans, est en sixi\u00e8me. “J\u2019aime lire, et il y a tellement de beaux livres. Mes livres pr\u00e9f\u00e9r\u00e9s sont en Amharic, mais j\u2019aime lire des livres en anglais et en Tigrigna aussi”.<\/p>\n
L\u2019EBCEF, \u00e9galement connu comme 'Ethiopia Reads' (l\u2019Ethiopie lit), est en train de faire fonctionner une demi-douzaine de biblioth\u00e8ques mobiles qui apportent des livres aux enfants des r\u00e9gions rurales ayant envie de lire. La fondation a aussi mis en place 11 biblioth\u00e8ques, principalement au service des \u00e9coles.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
ADDIS ABEBA, 1 oct (IPS) – La mi-septembre a marqu\u00e9 le d\u00e9but de Meskerem, le premier mois, le commencement d\u2019une nouvelle ann\u00e9e, juste apr\u00e8s la danse des filles \u00e0 Tigray pour marquer la fin des pluies et l\u2019arriv\u00e9e de l\u2019\u00e9t\u00e9,… Continue Reading