JOHANNESBURG, 18 juin (IPS) – La Coupe du monde bouleverse un objectif cl\u00e9 du mill\u00e9naire pour le d\u00e9veloppement en Afrique du Sud: alors que le tournoi de football commence \u00e0 trouver son rythme, pas un seul enfant \u00e0 travers le pays n'est all\u00e9 \u00e0 l'\u00e9cole.\n <\/p>\n
<\/p>\n
C'est temporaire, bien s\u00fbr: les vacances d'hiver ont \u00e9t\u00e9 prolong\u00e9es pour que les \u00e9coles soient ferm\u00e9es pendant ce tournoi d'un mois.<\/p>\n
Mais il y a 43 millions d'enfants en Afrique sub-saharienne qui sont vraiment dans l'impossibilit\u00e9 de fr\u00e9quenter l'\u00e9cole, selon le Programme des Nations Unies pour le d\u00e9veloppement – un peu plus d'un tiers des 115 millions d'enfants dans le monde qui ne sont pas scolaris\u00e9s. Des millions d'autres luttent pour une \u00e9ducation dans des conditions difficiles – b\u00e2timents inad\u00e9quats, enseignants d\u00e9bord\u00e9s confront\u00e9s \u00e0 des effectifs pl\u00e9thoriques.<\/p>\n
L'adoption de programmes d'\u00e9ducation pour tous a conduit \u00e0 une augmentation du nombre d'enfants africains \u00e0 l'\u00e9cole, mais de nombreux probl\u00e8mes subsistent.<\/p>\n
Au Kenya, le nombre d'enfants fr\u00e9quentant les \u00e9coles primaires a doubl\u00e9 depuis 2003, avec 80 pour cent d'enfants en \u00e2ge d'aller \u00e0 l'\u00e9cole actuellement inscrits. Mais, comme le gouvernement n'a pas les moyens financiers de payer et de former plus d'enseignants, les classes sont trop remplies et la qualit\u00e9 de l'\u00e9ducation est en baisse.<\/p>\n
En Sierra Leone, les responsables d\u2019\u00e9coles ont engag\u00e9 des enseignants suppl\u00e9mentaires – de leur propre chef – pour faire face \u00e0 l'augmentation du nombre d'enfants scolaris\u00e9s. Maintenant, le minist\u00e8re de l'\u00c9ducation refuse de payer ces enseignants.<\/p>\n
“M\u00eame si les jeunes ont acc\u00e8s \u00e0 l'\u00e9ducation en Afrique, une grande partie de leur \u00e9ducation ne constitue pas une \u00e9ducation de qualit\u00e9”, explique Salim Vally, le porte-parole du Public Participation in Education Network (R\u00e9seau pour la participation publique \u00e0 l'\u00e9ducation – PPEN), un groupe de citoyens \u0153uvrant pour une \u00e9ducation de qualit\u00e9 au profit de tous les Sud-Africains.<\/p>\n
De concert avec des syndicats et autres, le PPEN est l'un des vingt organisations environ en Afrique du Sud qui participent \u00e0 la campagne sur l'Objectif 1er. La campagne a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9e en 2009, dans le but d'utiliser la tribune de la Coupe du monde 2010 pour amener le public \u00e0 faire pression sur les dirigeants du monde afin qu'ils tiennent les promesses qu'ils ont faites dans le cadre des Objectifs du mill\u00e9naire pour le d\u00e9veloppement \u00e0 l\u2019horizon 2015 des Nations Unies.<\/p>\n
Deux des objectifs de d\u00e9veloppement pour lesquels les pays africains se sont engag\u00e9s portent sur l'\u00e9ducation; l'engagement consiste \u00e0 la fois \u00e0 s'assurer que tous les enfants soient en mesure de terminer l'\u00e9cole primaire et \u00e0 offrir des opportunit\u00e9s d'\u00e9ducation \u00e0 tous les niveaux pour les filles.<\/p>\n
“Nous sommes unis d'une seule voix pour nous assurer que l'\u00e9ducation est une priorit\u00e9”, a d\u00e9clar\u00e9 Alex Kent, responsable de la mise en \u0153uvre de l'Objectif 1er en Afrique du Sud. “Nous voulons nous assurer que des politiques soient mises en place, que l'argent soit engag\u00e9, que les filles aient la chance d'apprendre, que tout soit rendu possible apr\u00e8s ce Mondial”.<\/p>\n
L'acc\u00e8s \u00e0 l'\u00e9ducation n'est pas particuli\u00e8rement \u00e9quitable en Afrique du Sud: “Les riches b\u00e9n\u00e9ficient d'une \u00e9ducation de qualit\u00e9. Mais la grande majorit\u00e9 des enfants re\u00e7oit une \u00e9ducation de faible qualit\u00e9. Sept pour cent seulement de nos \u00e9coles disposent d\u2019une biblioth\u00e8que. Et la culture de la lecture est tr\u00e8s importante”, a d\u00e9clar\u00e9 Vally \u00e0 IPS, lors de la marche du 10 juin \u00e0 Constitution Hill \u00e0 Johannesburg.<\/p>\n
“Si nous sommes en mesure d'abriter la Coupe du monde, qui co\u00fbte plus de 60 milliards de rands (7,8 milliards de dollars – l'estimation la plus g\u00e9n\u00e9ralement donn\u00e9e est 4,5 \u00e0 5 milliards), il est \u00e9vident que nous pouvons offrir \u00e0 nos \u00e9coles des biblioth\u00e8ques, des livres convenables, et des enseignants bien form\u00e9s”.<\/p>\n
Mthunzi Gcinumthetho, un \u00e9l\u00e8ve de 18 ans \u00e0 l'\u00e9cole Albert Street dans la banlieue noire de Soweto \u00e0 Johannesbourg, explique: “Le gouvernement continue de mentir \u00e0 nous les \u00e9l\u00e8ves. Il nous d\u00e9clare qu'il prot\u00e8ge les droits de tous les enfants scolaris\u00e9s. Mais ce n'est pas vrai parce que le genre d'\u00e9cole que l'on trouve \u00e0 Johannesburg CBD n'est pas le m\u00eame que celui que l'on trouve \u00e0 Sandton.<\/p>\n
Les \u00e9coles \u00e0 Sandton, une r\u00e9gion riche de la municipalit\u00e9 de Greater Joburg, ne manquent de rien: biblioth\u00e8ques, ordinateurs, enseignants… Mais dans beaucoup d'\u00e9coles \u00e0 Soweto ou dans le quartier commercial central, cinq \u00e0 six enfants peuvent partager un seul manuel.<\/p>\n
“Ici en Afrique du Sud, nous avons les meilleures \u00e9coles au monde et les pires”, a d\u00e9clar\u00e9 Kent. “Nous voulons nous assurer que des politiques soient mises en place pour lutter contre l'in\u00e9galit\u00e9. Nous voulons voir \u00e0 l'issue de ce sommet de nouvelles politiques, quelque nouvel engagement pour l'\u00e9ducation, nous voulons que tous les pays africains mettent 20 pour cent de leur budget dans l'\u00e9ducation, nous voulons qu'ils recrutent et forment plus d'enseignants.” Juste avant que les vacances d'hiver ne se terminent, et que l'\u00e9cole ne reprenne, le pr\u00e9sident sud-africain Jacob Zuma va accueillir d'autres chefs d'Etat \u00e0 l'occasion du sommet mondial sur l'\u00e9ducation au Cap. La rencontre du 7 juillet vise \u00e0 l'\u00e9laboration d'un plan d'action pour veiller \u00e0 ce que tous les enfants dans le monde soient scolaris\u00e9s au plus tard en 2014, ann\u00e9e de la prochaine \u00e9dition de la Coupe du monde au Br\u00e9sil.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
JOHANNESBURG, 18 juin (IPS) – La Coupe du monde bouleverse un objectif cl\u00e9 du mill\u00e9naire pour le d\u00e9veloppement en Afrique du Sud: alors que le tournoi de football commence \u00e0 trouver son rythme, pas un seul enfant \u00e0 travers le… Continue Reading