London, 021114 (IPS) – Mer \u00e4n 70 l\u00e4nder kommer inte att klara att uppfylla m\u00e5let om utbildning f\u00f6r alla \u00e5r 2015, och en del l\u00e4nder uppvisar till och med en negativ trend, visar en ny rapport fr\u00e5n FN-organet Unesco. <\/p>\n
<\/p>\n
Men 83 l\u00e4nder \u00e4r p\u00e5 god v\u00e4g att uppfylla m\u00e5let, som sattes upp f\u00f6r tv\u00e5 och ett halvt \u00e5r sedan vid toppm\u00f6tet om utbildning i Senegals huvudstad Dakar.<\/p>\n
Rapporten, som publicerades p\u00e5 onsdagen, visar att n\u00e4stan en tredjedel av v\u00e4rldens befolkning lever i l\u00e4nder d\u00e4r m\u00e5let om utbildning f\u00f6r alla fortfarande \u00e4r en avl\u00e4gsen dr\u00f6m.<\/p>\n
Den brittiske utbildningsexperten Christopher Colclough, som har lett arbetet med rapporten, s\u00e4ger att resultaten inneb\u00e4r en stor utmaning f\u00f6r flera l\u00e4nders utbildningspolitik.<\/p>\n
– En hel del av de resurser som beh\u00f6vs finns inom l\u00e4nderna. Men en del l\u00e4nder, i synnerhet i Afrika s\u00f6der om Sahara, kommer att beh\u00f6va hj\u00e4lp utifr\u00e5n om de ska kunna komma i n\u00e4rheten av m\u00e5len, s\u00e4ger Colclough.<\/p>\n
Vid toppm\u00f6tet i Dakar enades man om sex m\u00e5l som ans\u00e5gs vara s\u00e4rskilt viktiga, och som dessutom skulle vara m\u00f6jliga att uppn\u00e5 – med den r\u00e4tta viljan och tillr\u00e4ckliga insatser.<\/p>\n
Tre av de m\u00e5len \u00e4r m\u00e4tbara: att alla barn ska f\u00e5 tillg\u00e5ng till gratis grundskoleutbildning av acceptabel kvalit\u00e9, att flickor och pojkar ska ha tillg\u00e5ng till utbildning i lika h\u00f6g grad, och att man skall halvera analfabetismen bland vuxna m\u00e4nniskor.<\/p>\n
Enligt den nya rapporten finns det i dag 28 l\u00e4nder som inte kommer att kunna n\u00e5 n\u00e5got av de tre m\u00e5len. Tv\u00e5 tredjedelar av de l\u00e4nderna finns i Afrika s\u00f6der om Sahara, men \u00e4ven Indien och Pakistan finns bland de 28.<\/p>\n
M\u00e5let om att alla oavsett k\u00f6n ska ha samma tillg\u00e5ng till utbildning skulle uppn\u00e5s till 2005, och Unescos rapport ger anledning till viss optimism.<\/p>\n
Andelen flickor som g\u00e5r i skolan har \u00f6kat i alla regioner i v\u00e4rlden under 90-talet. 86 l\u00e4nder har redan n\u00e5tt m\u00e5let om j\u00e4mst\u00e4lldhet i utbildningen, och ytterligare 35 \u00e4r p\u00e5 god v\u00e4g.<\/p>\n
Men samtidigt finns det enligt rapporten 31 nationer som riskerar att inte n\u00e5 j\u00e4mst\u00e4lldhetsm\u00e5let ens till 2015.<\/p>\n
\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
London, 021114 (IPS) – Mer \u00e4n 70 l\u00e4nder kommer inte att klara att uppfylla m\u00e5let om utbildning f\u00f6r alla \u00e5r 2015, och en del l\u00e4nder uppvisar till och med en negativ trend, visar en ny rapport fr\u00e5n FN-organet Unesco.<\/p>\n","protected":false},"author":118,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,2],"tags":[],"class_list":["post-956","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-headlines","category-utbildning"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/956","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/users\/118"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=956"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/956\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=956"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=956"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=956"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}