{"id":9090,"date":"2000-01-12T13:40:01","date_gmt":"2000-01-12T13:40:01","guid":{"rendered":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/2000\/01\/12\/iran-knsrollerna-i-skolas-frndras\/"},"modified":"2000-01-12T13:40:01","modified_gmt":"2000-01-12T13:40:01","slug":"iran-knsrollerna-i-skolas-frndras","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/2000\/01\/12\/iran-knsrollerna-i-skolas-frndras\/","title":{"rendered":"Iran: K&ouml;nsrollerna i skolas f&ouml;r&auml;ndras"},"content":{"rendered":"<p>000112 (IPS) &#8211; De iranska myndigheterna vill att alla flickor ska g&aring; i skolan. Landet har kommit en bra bit p&aring; v&auml;g mot att utj&auml;mna k&ouml;nsskillnaderna i skolan. <\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>I augusti f&ouml;rra &aring;ret l&auml;t myndigheterna meddela att antalet analfabeter minskat till tio miljoner, eller omkring 15 procent av landets 66 miljoner inv&aring;nare. I dag kan 74 procent av iranierna i &aring;ldern 15 &aring;r och upp&aring;t, l&auml;sa och skriva, men den verkligt intressanta nyheten f&ouml;r internationella utbildningsexperter &auml;r att den relativt lilla skillnaden mellan k&ouml;nen i l&auml;s- och skrivkunskap. 79 procent av m&auml;nnen och 69 procent av kvinnorna kan l&auml;sa och skriva.<\/p>\n<p> I Irans generella utvecklingsplan st&aring;r det att alla flickor ska g&aring; ut grundskolan. D&auml;rf&ouml;r har 136 skolor f&ouml;r flickor byggts p&aring; landsbygden, d&auml;r utbredd k&ouml;nsdiskriminering bromsat alfabetiseringsarbetet.<\/p>\n<p> Irans f&ouml;rsta rapport om m&auml;nsklig utveckling i landet visar dock att det finns mycket stora skillnader i utbildning mellan landets 28 provinser. Rapporten, som gjorts med st&ouml;d fr&aring;n flera FN-organ i Iran, f&ouml;respr&aring;kar en b&auml;ttre statsf&ouml;rvaltning, decentralisering och b&auml;ttre kvalitet p&aring; undervisningen f&ouml;r att st&auml;rka den ekonomiska tillv&auml;xten.<\/p>\n<p> David Menashri skriver i boken Education and the Making of Modern Iran (Utbildning och skapandet av det moderna Iran) att det l&auml;nge funnits en sp&auml;nning mellan de grupper som h&aring;llit sig kvar vid traditionella v&auml;rderingar och kultur, och den del av befolkningen som g&aring;tt in f&ouml;r en v&auml;stinfluerad &#8220;progressiv&#8221; undervisning.<\/p>\n<p> F&ouml;r m&aring;nga iranier var revolutionen 1979 detsamma som kv&auml;sta r&auml;ttigheter f&ouml;r kvinnorna, men revolutionen skapade samtidigt ett behov av att utbilda kvinnor. P&aring; 1980- och 1990-talet gick m&aring;nga iranska kvinnor ut i arbetslivet f&ouml;r att deras m&auml;n blivit arbetsl&ouml;sa p&aring; grund av tidigare kontakter med monarkin eller f&ouml;r att de d&ouml;dats i kriget mot Irak.<\/p>\n<p> F&ouml;r m&aring;nga kvinnor betydde l&ouml;nearbetet ekonomiskt oberoende och &aring;tervunnet sj&auml;lvf&ouml;rtroende. M&aring;nga v&auml;grade efter kriget att &aring;terg&aring; till sin gamla roll som hemmafru.<\/p>\n<p> Men arbetet med att f&ouml;r&auml;ndra k&ouml;nsroller kan ha en annan drivkraft. Befolkningstillv&auml;xten i Iran minskade kraftigare under 1990-talet &auml;n i n&aring;got annat land i v&auml;rlden, enligt FN:s befolkningsfond, UNPF.<\/p>\n<p> N&auml;stan tv&aring; tredjedelar av Irans inv&aring;nare &auml;r under 30 &aring;r och &ouml;ver h&auml;lften &auml;r under 21 &aring;r. Denna del av befolkningen utgjorde grunden f&ouml;r reformkandidaten Mohammed Khatamis valseger vid presidentvalet 1997, och &auml;r viktig f&ouml;r hur utbildningssystemet ska utformas.<\/p>\n<p> (000112)<\/p>\n<p> .<\/p>\n<p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>000112 (IPS) &#8211; De iranska myndigheterna vill att alla flickor ska g&aring; i skolan. Landet har kommit en bra bit p&aring; v&auml;g mot att utj&auml;mna k&ouml;nsskillnaderna i skolan.<\/p>\n","protected":false},"author":952,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-9090","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-headlines"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9090","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/users\/952"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9090"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9090\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9090"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9090"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9090"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}