Maputo, 070212 (IPS) – Aldrig tidigare har s\u00e5 m\u00e5nga barn i Mo\u00e7ambique g\u00e5tt i skolan som nu. Men f\u00f6r f\u00f6r\u00e4ldral\u00f6sa barn som Regina Massango \u00e4r inte skola att t\u00e4nka p\u00e5. Hon m\u00e5ste ta hand om sina sm\u00e5syskon.<\/p>\n
<\/p>\n
N\u00e4r Regina var tolv \u00e5r bad hennes sv\u00e5rt sjuka mamma henne att hoppa av skolan f\u00f6r att ist\u00e4llet b\u00f6rja jobba som hemhj\u00e4lp hemma hos sin faster. Hon tvingades l\u00e4mna sin sjuka mamma och sina tre syskon och bege sig till fastern i huvudstaden Maputo. Reginas pappa var d\u00f6d sedan l\u00e4nge.<\/p>\n
Men livet som hemhj\u00e4lp blev hemskt. Regina tvingades slita hela dagarna, och om hon inte hann klart med sina uppgifter i tid fick hon stryk av fastern. N\u00e4r hon dessutom inte fick den l\u00f6n hon blivit utlovad, p\u00e5 motsvarande ungef\u00e4r 50 kronor i m\u00e5naden, besl\u00f6t sig Regina f\u00f6r att ge sig av.<\/p>\n
– Hon hade lovat att betala mig, men n\u00e4r jag aldrig fick pengarna besl\u00f6t jag mig f\u00f6r att fly. Hon behandlade mig illa, ber\u00e4ttar Regina med sorg i r\u00f6sten. Hon lyckades ta sig hem igen d\u00e4r hon fick ta hand om sin sv\u00e5rt sjuka mamma. Och efter att mamman avled i juli f\u00f6rra \u00e5ret har inte Regina \u00e5terv\u00e4nt till skolan.<\/p>\n
Mo\u00e7ambique har uppn\u00e5tt stora framg\u00e5ngar med att f\u00e5 fler barn att g\u00e5 i skolan. Mellan \u00e5ren 1992 och 2005 tredubblades antalet elever i landets grundskolor.<\/p>\n
Men skolorna har inte lyckats m\u00f6ta de s\u00e4rskilda behov som de mycket fattiga barnen har, i synnerhet de barn som f\u00f6rlorat sina f\u00f6r\u00e4ldrar p\u00e5 grund av aids. F\u00f6r\u00e4ldral\u00f6sa barn som hoppar av skolan l\u00f6per dessutom stor risk att bli utnyttjade och uts\u00e4ttas f\u00f6r sexuella \u00f6vergrepp – och d\u00e4rmed sj\u00e4lva drabbas av aids. De flesta som hoppar av skolan i f\u00f6rtid \u00e4r flickor. M\u00e5nga slutar skolan efter bara n\u00e5gra \u00e5r. \u00c5r 2005 gick bara 34 procent av eleverna ut grundskolan. Men skillnaden \u00e4r stor mellan k\u00f6nen – av flickorna gick bara 28 procent ut skolan, medan siffran f\u00f6r pojkar var 40 procent. Det \u00e4r troligt att en stor andel av dem som hoppar av \u00e4r just barn vars f\u00f6r\u00e4ldrar har avlidit. Antalet f\u00f6r\u00e4ldral\u00f6sa barn \u00e4r dessutom p\u00e5 uppg\u00e5ng. 16 procent av befolkningen i \u00e5ldern mellan 15 och 59 \u00e5r \u00e4r hivsmittade i detta sydafrikanska land. F\u00f6rra \u00e5ret var 1,6 miljoner barn under 18 \u00e5r f\u00f6r\u00e4ldral\u00f6sa, varav 380 000 f\u00f6rlorat sina f\u00f6r\u00e4ldrar p\u00e5 grund av aids.<\/p>\n
Landets statistikmyndighet bed\u00f6mer att 630 000 barn kommer att ha f\u00f6rlorat b\u00e5da sina f\u00f6r\u00e4ldrar i aids \u00e5r 2010. L\u00e4rarna kan om\u00f6jligt p\u00e5 egen hand ta ansvar f\u00f6r de f\u00f6r\u00e4ldral\u00f6sa barnen. \u00c5r 2005 hade l\u00e4rarna i genomsnitt 74 elever i sina klasser. Utbildningsdepartementet har tillsammans med bland andra V\u00e4rldsbanken och Unicef sedan ett par \u00e5r tillbaka drivit ett pilotprojekt d\u00e4r ett antal skolor f\u00e5tt extra anslag f\u00f6r att hj\u00e4lpa f\u00f6r\u00e4ldral\u00f6sa barn och extremt fattiga elever att kunna g\u00e5 i skolan. Det extra st\u00f6det best\u00e5r bland annat av gratis utbildningsmaterial samt extra psykologiskt och socialt st\u00f6d till de f\u00f6r\u00e4ldral\u00f6sa barnen. Unicef ger st\u00f6d till vissa skolor att specialutbilda sina l\u00e4rare och \u00f6vrig personal, samt ser till att skolorna har det utbildningsmaterial som kr\u00e4vs, men ocks\u00e5 att barnen f\u00e5r h\u00e4lsov\u00e5rd.<\/p>\n
Tanken \u00e4r att f\u00f6r\u00e4ldral\u00f6sa barn och andra utsatta elever, som i vissa fall dessutom \u00e4r familjens \u00f6verhuvud, f\u00e5r det sociala st\u00f6d som saknas hemma fr\u00e5n skolan. Detta projekt inleddes i provinsen Zambezia, en region d\u00e4r \u00f6ver en tredjedel av barnen aldrig satt sin fot i skolan. Fram till \u00e5r 2009 kommer projektet att ut\u00f6kas till att omfatta sex provinser i landet. M\u00e5ls\u00e4ttningen \u00e4r att man ska n\u00e5 ut till 750 skolor och minst 300 000 elever. P\u00e5 skolor som ing\u00e5r i projektet satsar man ocks\u00e5 p\u00e5 informationskampanjer om hiv och aids.<\/p>\n
– Detta \u00e4r en nyckelfr\u00e5ga f\u00f6r att se till att f\u00f6r\u00e4ldral\u00f6sa och fattiga barn f\u00e5r st\u00f6d och inte blir diskriminerade, s\u00e4ger Meritxell Relano, som arbetar med projektet f\u00f6r Unicef. Enligt Relano finns det en stor f\u00f6rst\u00e5else och solidaritet mellan eleverna p\u00e5 de skolor som ing\u00e5r i projektet. F\u00f6r Reginas del handlar dock det mesta om andra saker. Efter att hennes mamma dog f\u00f6rra sommaren tar hon nu hand om sina br\u00f6der och systrar. Den minsta flickan, Lydia, \u00e4r bara \u00e5tta \u00e5r gammal.<\/p>\n
– Jag hoppas jag kan \u00e5terv\u00e4nda till skolan snart, s\u00e4ger Regina medan hon st\u00e4dar bland de f\u00e5 \u00e4godelar familjen har i sin lilla lerhydda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Maputo, 070212 (IPS) – Aldrig tidigare har s\u00e5 m\u00e5nga barn i Mo\u00e7ambique g\u00e5tt i skolan som nu. Men f\u00f6r f\u00f6r\u00e4ldral\u00f6sa barn som Regina Massango \u00e4r inte skola att t\u00e4nka p\u00e5. Hon m\u00e5ste ta hand om sina sm\u00e5syskon.<\/p>\n","protected":false},"author":599,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,1,27,2],"tags":[],"class_list":["post-4790","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-afrika","category-headlines","category-jamstalldhet","category-utbildning"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4790","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/users\/599"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4790"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4790\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4790"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4790"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4790"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}