{"id":15877,"date":"2012-11-01T13:40:01","date_gmt":"2012-11-01T13:40:01","guid":{"rendered":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/2012\/11\/01\/ett-halvar-av-forlorade-studier-for-elever-i-kongo-brazzaville\/"},"modified":"2012-11-01T13:40:01","modified_gmt":"2012-11-01T13:40:01","slug":"ett-halvar-av-forlorade-studier-for-elever-i-kongo-brazzaville","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/2012\/11\/01\/ett-halvar-av-forlorade-studier-for-elever-i-kongo-brazzaville\/","title":{"rendered":"Ett halv\u00e5r av f\u00f6rlorade studier f\u00f6r elever i Kongo-Brazzaville"},"content":{"rendered":"<p>Brazzaville, 121101 (IPS) &#8211; \u00d6ver 20 000 barn och unga drabbades av Mpila-katastrofen f\u00f6r mer \u00e4n ett halv\u00e5r sedan d\u00e5 hundratals m\u00e4nniskor d\u00f6dades och flera stadsdelar j\u00e4mnades med marken i en serie explosioner i Brazzaville. Tusentals elever har omlokaliserats till nya skolor, men har inte r\u00e5d med de h\u00f6ga resekostnaderna.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Brazzaville f\u00f6rs\u00f6ker fortfarande \u00e5terh\u00e4mta sig efter explosionerna vid en vapendep\u00e5 i mars i \u00e5r. Flera veckor efter terminsstarten i Kongo-Brazzavilles huvudstad saknas m\u00e5nga elever fortfarande i klassrummen.<\/p>\n<p> -Jag har fortfarande inte \u00e5terv\u00e4nt till skolan. Mina f\u00f6r\u00e4ldrar omkom i explosionen. Min faster har fortfarande inte f\u00e5tt de tre miljoner CFA-franc (motsvarande 39 000 kronor) som utlovats till alla familjer som drabbades, s\u00e4ger 13-\u00e5riga Judica\u00eblle.<\/p>\n<p> Hennes familj \u00e4r en av flera hundra som fortfarande bor i tillf\u00e4lliga t\u00e4ltbost\u00e4der vid F\u00e9lix Ebou\u00e9-stadion.<\/p>\n<p> Det ber\u00e4knas att 280 m\u00e4nniskor omkom i explosionerna d\u00e5 flera vapendep\u00e5er ant\u00e4ndes i stadsdelen Mpila i den \u00f6stra delen av huvudstaden den 4 mars i \u00e5r. \u00d6ver 1 500 m\u00e4nniskor ber\u00e4knas ha skadats och tusentals blev heml\u00f6sa, enligt officiella uppgifter.<\/p>\n<p> Nancy, 18, har inte heller kunnat g\u00e5 tillbaka till skolan.<\/p>\n<p> -Vi \u00e4r 20 elever h\u00e4r, men vi vet inte n\u00e4r vi kan \u00e5terv\u00e4nda till skolan. V\u00e5ra f\u00f6r\u00e4ldrar k\u00e4mpar med att ha r\u00e5d med mat och n\u00e4r vi n\u00e4mner studier ser de inte ens \u00e5t oss, s\u00e4ger hon till IPS.<\/p>\n<p> M\u00e5nga v\u00e4ntar p\u00e5 den ers\u00e4ttning som myndigheterna har utlovat till alla familjer som drabbats av katastrofen. De befinner sig under tiden i en mycket utsatt situation.<\/p>\n<p> -Jag f\u00f6rlorade mitt arbete och min fru fick alla sina varor f\u00f6rst\u00f6rda. Ingen har kommit till v\u00e5r hj\u00e4lp s\u00e5 hur skulle vi kunna ha r\u00e5d med skola f\u00f6r barnen, s\u00e4ger Michel Bobenda, vars snickeriverkstad f\u00f6rst\u00f6rdes i explosionerna.<\/p>\n<p> -Jag vet inte vad jag ska g\u00f6ra, s\u00e4ger Jonas Doungou som registrerat sig f\u00f6r att studera vid en teknisk utbildning.<\/p>\n<p> F\u00f6r honom skulle det kosta 900 CFA-franc, motsvarande 12 kronor, att ta sig till och fr\u00e5n skolan varje dag. M\u00e5nga andra studenter vittnar om att det \u00e4r sv\u00e5rt att ha r\u00e5d med resorna.<\/p>\n<p> -Transporterna \u00e4r ett problem men regeringen g\u00f6r ingenting. Det \u00e4r galet, s\u00e4ger Juste Iniambe som \u00e4r f\u00f6rsta\u00e5rsstudent.<\/p>\n<p> Totalt 22 000 barn och ungdomar, fr\u00e5n f\u00f6rskole\u00e5lder och upp till gymnasiet, har p\u00e5verkats av Mpila-katastrofen. Regeringen har utlovat ett resebidrag till eleverna, men f\u00f6r m\u00e5nga unga r\u00e4cker inte det bidraget f\u00f6r den l\u00e5nga resv\u00e4g de nu har till de skolor som de blivit h\u00e4nvisade till.<\/p>\n<p> Regeringen har dock sett till att n\u00e5gra skolor har renoverats f\u00f6r att kunna ta emot fler elever och 480 l\u00e4rare har utbildats f\u00f6r att kunna ge psykologiskt st\u00f6d till elever som upplevde explosionerna p\u00e5 n\u00e4ra h\u00e5ll.<\/p>\n<p> -Vi har n\u00e5gra extra klassrum nu men det var synd att vi tvingades v\u00e4nta tills m\u00e4nniskor dog innan vi fick b\u00e4ttre resurser, s\u00e4ger Lucie Georgette Nguekoua, rektor vid grundskolan Pierre Ntsi\u00e9t\u00e9.<\/p>\n<p> Men m\u00e5nga skolor som f\u00f6rst\u00f6rdes i explosionerna ligger fortfarande i ruiner. Ingenj\u00f6ren Abdramane Batcheli som arbetar med \u00e5teruppbyggnaden av en skola kallad &#8220;31 juli&#8221; s\u00e4ger att arbetet kommer att ta tid.<\/p>\n<p> -B\u00e5da byggnaderna, inklusive \u00f6verv\u00e5ningen, kommer att uppf\u00f6ras igen. Det kommer ocks\u00e5 bli en tredje byggnad. Vi har precis b\u00f6rjat med v\u00e4ggarna.<\/p>\n<p> Flera privata skolor ligger i spillror och deras \u00e4gare v\u00e4ntar p\u00e5 ers\u00e4ttning fr\u00e5n staten.<\/p>\n<p> Civilsamh\u00e4llet po\u00e4ngterar att regeringen m\u00e5ste ta sitt ansvar f\u00f6r elevernas situation.<\/p>\n<p> -Staten \u00e4r ansvarig f\u00f6r det som h\u00e4nde, s\u00e5 de m\u00e5ste ta hand om situationen. Eleverna m\u00e5ste f\u00e5 skolmaterial, ers\u00e4ttning f\u00f6r resekostnader och moraliskt st\u00f6d, s\u00e4ger Roch Euloge N\u2019zobo, fr\u00e5n det kongolesiska observatoriet f\u00f6r m\u00e4nskliga r\u00e4ttigheter, en organisation med s\u00e4te i Brazzaville.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Brazzaville, 121101 (IPS) &#8211; \u00d6ver 20 000 barn och unga drabbades av Mpila-katastrofen f\u00f6r mer \u00e4n ett halv\u00e5r sedan d\u00e5 hundratals m\u00e4nniskor d\u00f6dades och flera stadsdelar j\u00e4mnades med marken i en serie explosioner i Brazzaville. Tusentals elever har omlokaliserats till&hellip; <a href=\"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/2012\/11\/01\/ett-halvar-av-forlorade-studier-for-elever-i-kongo-brazzaville\/\" class=\"more-link\">Continue Reading <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":603,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,1,2,11],"tags":[],"class_list":["post-15877","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-afrika","category-headlines","category-utbildning","category-utveckling"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15877","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/users\/603"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15877"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15877\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15877"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15877"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/ipsnews.net\/svenska\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15877"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}