New Delhi, 110324 (IPS) – Ett nytt storskaligt it-projekt har gett studenter i Uganda m\u00f6jlighet att studera och ta examen p\u00e5 prestigefyllda indiska universitet. Inom fem \u00e5r ber\u00e4knas tusentals studenter ha f\u00e5tt sin utbildning genom samarbeten mellan l\u00e4ros\u00e4ten i Indien och i Afrika.<\/p>\n
<\/p>\n
Indien kan inte matcha Kinas n\u00e4rvaro i Afrika och de massiva investeringar som landet g\u00f6r, men har genom sitt kunnande inom informationsteknik inlett utbildningssamarbeten p\u00e5 olika universitet i l\u00e4nder runt om i Afrika f\u00f6r att kunna forts\u00e4tta vara en relevant partner f\u00f6r dessa l\u00e4nder.<\/p>\n
Ett exempel \u00e4r ett it-projekt som kallas pan-African e-Network, ett elektroniskt n\u00e4tverk d\u00e4r afrikanska l\u00e4nder l\u00e4nkas ihop med varandra och med Indien. Projektet ber\u00e4knas kosta runt 800 miljoner kronor och finansieras av Indien i samarbete med Afrikanska unionen.<\/p>\n
Syftet \u00e4r att de afrikanska l\u00e4nderna ska f\u00e5 tillg\u00e5ng till indiska utbildningar och medicinsk specialistkunskap via satellit. Projektet ger ocks\u00e5 m\u00f6jligheter f\u00f6r de afrikanska statscheferna att anv\u00e4nda sig av videokonferenser.<\/p>\n
-Det elektroniska n\u00e4tverket \u00e4r det finaste exemplet p\u00e5 partnerskap mellan Indien och Afrika, sa Indiens utrikesminister S.M. Krishna n\u00e4r han invigde den andra fasen av projektet i augusti f\u00f6rra \u00e5ret fr\u00e5n en studio i den indiska huvudstaden New Delhi.<\/p>\n
I den f\u00f6rsta fasen av projektet omfattades l\u00e4nderna Benin, Burkina Faso, Etiopien, Gabon, Gambia, Ghana, Mauritius, Nigeria, Rwanda, Senegal och Seychellerna. I den andra fasen kommer \u00e4ven Botswana, Burundi, Elfenbenskusten, Djibouti, Egypten, Eritrea, Libyen, Malawi, Mo\u00e7ambique, Somalia, Uganda och Zambia att vara med.<\/p>\n
F\u00f6rra \u00e5ret tilldelades projektet ett pris fr\u00e5n Europeiska institutet f\u00f6r kreativa strategier, EICS, en tankesmedja med syfte att fr\u00e4mja innovationer och f\u00f6rnyelse runt om i v\u00e4rlden.<\/p>\n
Institutet EICS beskrev projektet som det mest ambiti\u00f6sa programmet f\u00f6r distansundervisning och f\u00f6rmedling av medicinsk specialistkunskap i Afrika som hittills har genomf\u00f6rts. Det beskrevs ocks\u00e5 som ett av de f\u00f6rsta storskaliga projekten f\u00f6r utvecklingssamarbete mellan l\u00e4nder i Syd.<\/p>\n
Cirka tv\u00e5 tusen afrikanska studenter har f\u00f6r n\u00e4rvarande tillg\u00e5ng till prestigefyllda utbildningsinstitutioner i Indien som Indian Institute of Science i Bangalore, the University of Madras, the Delhi University, the Indira Gandhi National Open University, the Amity University, och the Indian Institute of Technology i Kanpur.<\/p>\n
Distansundervisning bedrivs bland annat p\u00e5 universitet i Ghana, Uganda och Kamerun.<\/p>\n
P\u00e5 universitetet Makerere i Uganda finns tv\u00e5 f\u00f6rel\u00e4sningssalar med toppmodern utrustning avsedd f\u00f6r l\u00e4rande med hj\u00e4lp av datorer och kommunikationsteknik. Universitetet i Makerere har ett samarbete med det indiska universitetet Amity.<\/p>\n
Davies Rwabu, som studerar internationellt f\u00f6retagande f\u00f6r andra \u00e5ret, s\u00e4ger till IPS att programmet passar studenter som har ett hektiskt schema.<\/p>\n
-Vi har videokonferenser en g\u00e5ng i veckan i cirka tre timmar men det \u00e4r alltid m\u00f6jligt att komma ikapp med hj\u00e4lp av dokument fr\u00e5n f\u00f6rel\u00e4sningarna som ligger ute p\u00e5 en portal p\u00e5 n\u00e4tet, s\u00e4ger Rwabu.<\/p>\n
Studenterna vid universitetet betalar en subventionerad avgift p\u00e5 motsvarande 1 300 kronor per termin. Det kan j\u00e4mf\u00f6ras med kursavgifter p\u00e5 upp\u00e5t 8 000 kronor f\u00f6r j\u00e4mf\u00f6rbara kurser.<\/p>\n
Int\u00e4kter fr\u00e5n kursavgifterna skickas inte till Indien utan anv\u00e4nds f\u00f6r att avl\u00f6na lokala tekniker som sk\u00f6ter l\u00e4rocentrat och koordinatorn f\u00f6r projektet.<\/p>\n
Genom studier via universitetet Amity kan studenterna erh\u00e5lla examen i datateknik, magisterexamen i ekonomisk f\u00f6rvaltning, reglering och internationellt f\u00f6retagande.<\/p>\n
\u00d6ver 200 studenter vid universitet Makerere i Uganda valde studier genom det nya programmet n\u00e4r det lanserades i augusti 2009. F\u00f6ljande \u00e5r var antalet studenter dubbelt s\u00e5 m\u00e5nga och en tredje kull kommer att b\u00f6rja i juli i \u00e5r.<\/p>\n
Enligt Rajesh Kapoor, vd f\u00f6r det indiska statliga telekommunikationsbolaget TCIL som \u00e4r involverat i projektet, \u00e4r m\u00e5let att f\u00f6rmedla utbildningar av h\u00f6g kvalitet till 10 000 studenter i olika l\u00e4nder i Afrika under en fem\u00e5rsperiod.<\/p>\n
*IPS kan erbjuda v\u00e5ra prenumeranter bilder till vissa av v\u00e5ra artiklar. Dessa s\u00e4ljs separat till ett fast pris p\u00e5 500 kronor. Om ni vill publicera denna bild var v\u00e4nlig och mejla v\u00e5r svenska redaktion p\u00e5: ipsnews(a)telia.com och meddela att ni anv\u00e4nt den.<\/p>\n
New Delhi, 110324 (IPS) – Ett nytt storskaligt it-projekt har gett studenter i Uganda m\u00f6jlighet att studera och ta examen p\u00e5 prestigefyllda indiska universitet. Inom fem \u00e5r ber\u00e4knas tusentals studenter ha f\u00e5tt sin utbildning genom samarbeten mellan l\u00e4ros\u00e4ten i Indien… Continue Reading