Cavite, Filippinerna, 101210 (IPS) – F\u00f6r elever vid Cavite-institutet i Filippinerna \u00e4r gamla plastf\u00f6rpackningar, kartonger och glas eftertraktade. Detta eftersom insamlandet av \u00e5tervinningsbart material har gett dem m\u00f6jligheten att g\u00e5 i skolan.<\/p>\n
<\/p>\n
Skolan, som \u00e4r i privat regi och icke-vinstdrivande, ligger i provinsen Cavite, cirka 45 kilometer s\u00f6der om Filippinernas huvudstad Manilla. Cavite-institutet har ett stipendieprogram som ger skolans 852 elever m\u00f6jligheten att f\u00e5 s\u00e4nkt skolavgift i utbyte mot \u00e5tervinningsbart material.<\/p>\n
Stipendieprogrammet kallas “Wishcraft”, We Integrate Scholarship with the Collection of Recyclables and Frequently Generated Trash (Vi kombinerar stipendium med insamlingen av \u00e5tervinningsbart material och vanligt f\u00f6rekommande avfall). Programmet g\u00f6r det m\u00f6jligt f\u00f6r barn fr\u00e5n fattiga familjer att g\u00e5 i skolan genom att de erbjuds stipendier och avdrag p\u00e5 skolavgiften.<\/p>\n
Arvee Rose Abayabay, som g\u00e5r sista \u00e5ret p\u00e5 h\u00f6gstadiet, \u00e4r en av dem som dragit nytta av stipendieprogrammet.<\/p>\n
-Det \u00e4r ett bra program, s\u00e4rskilt eftersom det hj\u00e4lper oss att betala v\u00e5ra terminsavgifter, s\u00e4ger Abayabay, som ber\u00e4ttar att hon vill studera vidare p\u00e5 universitetet inom sjukv\u00e5rd eller livsmedelsteknik.<\/p>\n
-Programmet hj\u00e4lper b\u00e5de elever och f\u00f6r\u00e4ldrar att omvandla sopor till pengar som anv\u00e4nds till utbildning och samtidigt g\u00f6r man en insats f\u00f6r milj\u00f6n, s\u00e4ger Abayabay.<\/p>\n
Elin Mondejar, som tog initiativet till stipendieprogrammet, f\u00f6rklarar f\u00f6r IPS hur det fungerar.<\/p>\n
-Alla elever som tar med sig \u00e5tervinningsbart material f\u00e5r automatiskt en kredit, motsvarande ett avdrag p\u00e5 skolavgiften. Avdraget kan anv\u00e4ndas av eleven sj\u00e4lv eller ges till en annan elev som \u00e4r i behov av ett avdrag, s\u00e4ger Mondejar.<\/p>\n
Elever, f\u00f6r\u00e4ldrar, l\u00e4rare och andra som vill arbeta f\u00f6r att st\u00f6dja eleverna samlar in \u00e5tervinningsbart material som exempelvis kartonger, papper, plast, tidningar och glasflaskor som l\u00e4mnas till en \u00e5tervinningsanl\u00e4ggning som ligger i direkt anslutning till skolan. D\u00e4r v\u00e4gs och registreras materialet.<\/p>\n
Skolan samarbetar med en leverant\u00f6r som sk\u00f6ter leveranserna av materialet och som samlar in ers\u00e4ttningen f\u00f6r avfallet och ser till att pengarna n\u00e5r skolans redovisningsenhet som sedan g\u00f6r avdragen f\u00f6r varje elev.<\/p>\n
I genomsnitt uppg\u00e5r undervisnings-, utbildnings- och projektavgifter vid Cavite-institutet till 30 000 pesos, motsvarande n\u00e4stan 4 700 kronor per \u00e5r.<\/p>\n
Enligt skolan \u00e4r det n\u00e4ra h\u00e4lften av eleverna som anv\u00e4nder sig av m\u00f6jligheten att f\u00e5 avdrag genom att samla in \u00e5tervinningsmaterial. En del betalar 25 procent mindre i skolavgifter genom det de tj\u00e4nar p\u00e5 \u00e5tervinningsbart avfall.<\/p>\n
V\u00e4rdet av \u00e5tervinningsmaterialet ber\u00e4knas utifr\u00e5n typ, antal och kvalitet. Koppartr\u00e5d \u00e4r till exempel v\u00e4rt 150 pesos, motsvarande 23 kronor, medan ett kilo papper \u00e4r v\u00e4rt 6 pesos, motsvarande knappt en krona.<\/p>\n
-Medan de flesta f\u00f6rlitar sig p\u00e5 det egna hush\u00e5llsavfallet finns det de som \u00e4ven samlar in \u00e5tervinningsmaterial fr\u00e5n sl\u00e4ktingar och grannar. Och l\u00e4rare samlar in avfall f\u00f6r att de inte vill att soporna hemma ska g\u00e5 till spillo, s\u00e4ger skolans rektor Corrine Realica.<\/p>\n
En studie gjord av FN:s barnfond Unicef och Filippinska institutet f\u00f6r utvecklingsstudier visar att antalet barn mellan 6 och 16 \u00e5r i landet som inte g\u00e5r i skolan har \u00f6kat fr\u00e5n 1,8 miljoner 2002 till 2,2 miljoner 2007, delvis p\u00e5 grund av de h\u00f6ga skolavgifterna.<\/p>\n
Stipendieprogrammet “Wishcraft” testades 2002 och lanserades 2004 och har gett upphov till flera liknande program runt om i landet.<\/p>\n
En lantbruksskola anv\u00e4nder samma koncept f\u00f6r att f\u00e5 in pengar till l\u00e4rarl\u00f6ner. I en kommunal skola d\u00e4r undervisningen \u00e4r gratis anv\u00e4nds \u00e5tervinningsmaterial som eleverna samlar in till att bekosta skolmaterial.<\/p>\n
-Det finns verkligen pengar att tj\u00e4na p\u00e5 soporna. M\u00f6jligheterna \u00e4r o\u00e4ndliga. Det h\u00e4r g\u00f6r att eleverna ser avfallet p\u00e5 ett nytt s\u00e4tt. Fram till i dag har \u00f6ver 300 ton \u00e5tervinningsbart avfall anv\u00e4nts f\u00f6r ett mycket gott \u00e4ndam\u00e5l – utbildning, ber\u00e4ttar Elin Mondejar.<\/p>\n
*IPS kan erbjuda v\u00e5ra prenumeranter bilder till vissa av v\u00e5ra artiklar. Bilderna s\u00e4ljs separat till ett fast pris p\u00e5 500 kronor. Om ni vill publicera denna bild var v\u00e4nlig och mejla v\u00e5r svenska redaktion p\u00e5: ipsnews(a)telia.com och meddela att ni anv\u00e4nt den.<\/p>\n