Karachi, Pakistan, 25.05.15 (IPS) – Joskus el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 k\u00e4y niin elokuvissa. Ahmed, 12, aneli viel\u00e4 nelj\u00e4 vuotta sitten almuja portilla, josta h\u00e4n nyt kulkee p\u00e4ivitt\u00e4in ylpe\u00e4n\u00e4 kouluun.<\/p>\n
<\/p>\n
Ahmedin kotikyl\u00e4 on Pakistanin Sindhin maakunnan Pipri, jonka noin tuhannesta kotitaloudesta 95 prosenttia hankkii elantonsa kerj\u00e4\u00e4m\u00e4ll\u00e4. My\u00f6s Ahmed kulki iso\u00e4itins\u00e4 mukana kerjuulla kahdeksanvuotiaaksi.<\/p>\n
Sitten onni potkaisi, ja h\u00e4n p\u00e4\u00e4si Kansalaiss\u00e4\u00e4ti\u00f6n yll\u00e4pit\u00e4m\u00e4\u00e4n kouluun. Nyt Ahmed kuuluu opettajien mukaan luokkansa parhaisiin oppilaisiin. <\/p>\n
Maksu kykyjen mukaan<\/p>\n
Voittoa tavoittelematon Kansalaiss\u00e4\u00e4ti\u00f6 perustettiin 1995 kohentamaan k\u00f6yhimpien koulutusmahdollisuuksia, ja sill\u00e4 on nyt Pakistanissa 1 060 koulua. Maan 182-miljoonaisesta v\u00e4est\u00f6st\u00e4 reilu viidennes el\u00e4\u00e4 k\u00f6yhyysrajan alapuolella.<\/p>\n
YK:n arvion mukaan 6,7 miljoonaa lasta – joista 62 prosenttia on tytt\u00f6j\u00e4 – ei k\u00e4y koulua Pakistanissa. Opintielle p\u00e4\u00e4sseist\u00e4 21,4 miljoonasta joka kolmannelta j\u00e4\u00e4 peruskoulu kesken.<\/p>\n
Heikoimmat mahdollisuudet koulunk\u00e4yntiin on katulapsilla, joita on arviolta 1,5 miljoonaa. He kerj\u00e4\u00e4v\u00e4t tai tekev\u00e4t ty\u00f6t\u00e4 kaduilla. Moni raataa auttaakseen vanhempiaan, toiset my\u00f6s asuvat kadulla. <\/p>\n
K\u00f6yhill\u00e4 perheill\u00e4 ei ole varaa koulumaksuihin, mutta Kansalaiss\u00e4\u00e4ti\u00f6 soveltaa periaatetta "maksa mit\u00e4 pystyt". Alin taksa on alle kymmenen eurosentti\u00e4 kuukaudessa, ja se perit\u00e4\u00e4n siksi, ett\u00e4 ihmiset arvostavat maksullisia palveluja enemm\u00e4n kuin ilmaisia, kertoo Ayesha Kharib Kansalaiss\u00e4\u00e4ti\u00f6n markkinointiosastolta.<\/p>\n
\u00c4iti l\u00e4hti kerjuulle<\/p>\n
Kun Ahmed p\u00e4\u00e4si kouluun, h\u00e4nen \u00e4itins\u00e4 l\u00e4hti is\u00e4n mukaan kerjuulle korvatakseen perheen tulonmenetyksen. He saavat kokoon muutaman euron ruokarahat p\u00e4iv\u00e4ss\u00e4.<\/p>\n
"En pit\u00e4nyt kerj\u00e4\u00e4misest\u00e4. Ihmisten ilke\u00e4t kommentit tekiv\u00e4t kipe\u00e4\u00e4", Ahmed tunnustaa. Kukaan kouluun p\u00e4\u00e4sseist\u00e4 lapsista ei ole viime aikoina palannut kerjuulle, tarvitseville on l\u00f6ytynyt iltap\u00e4iv\u00e4ty\u00f6t\u00e4 esimerkiksi l\u00e4hikaupoista.<\/p>\n
Ahmed oli v\u00e4h\u00e4n aikaa t\u00f6iss\u00e4 k\u00e4nnykk\u00e4firmassa ja oppi korjaamaan puhelimia. Nyt h\u00e4n suunnittelee uraa tietokoneinsin\u00f6\u00f6rin\u00e4.<\/p>\n
"Toivon, ett\u00e4 kasvan nopeasti isoksi, jotta vanhempani voivat lopettaa ty\u00f6nteon", poika sanoo.<\/p>\n
Ei korvaa valtiota<\/p>\n
Koulun rehtori Rabail Abbas Phulpoto, 25, sanoo, ett\u00e4 85 prosenttia oppilasta on kerj\u00e4l\u00e4isperheiden lapsia. H\u00e4n alkoi muutama vuosi sitten vakuuttaa perheit\u00e4 koulunk\u00e4ynnin hy\u00f6dyist\u00e4.<\/p>\n
"Aluksi vastustus oli kovaa, koska lasten ansioista ei haluttu luopua. Lopulta muutamat l\u00e4hettiv\u00e4t kouluun poikiaan, mutta eiv\u00e4t tytt\u00e4ri\u00e4\u00e4n, ja pojatkin palasivat tuntien j\u00e4lkeen kerjuulle."<\/p>\n
Nyt koulun 350 oppilaasta 235 on entisi\u00e4 katulapsia. "Koulutuksen merkitys meni lopulta perille", Phulpoto sanoo.<\/p>\n
Asiantuntijat kiitt\u00e4v\u00e4t vapaaehtoistoiminnan panosta Pakistanin koulutuksen hyv\u00e4ksi, mutta muistuttavat, ettei se voi korvata valtiota.<\/p>\n
"Valtio laiminly\u00f6 lapsia ja niit\u00e4, jotka ponnistelevat heid\u00e4n hyv\u00e4kseen. Kirkkaimmatkaan valot eiv\u00e4t yll\u00e4 t\u00e4yteen loistoonsa, ellei valtio t\u00e4yt\u00e4 velvollisuuksiaan", sanoo Mosharraf Zaidi, joka johtaa kampanjaa koulutuksen puolesta.<\/p>\n
(Inter Press Service) <\/p>\n
PAKISTANIN FAKTAT:<\/p>\n
– Valtio Etel\u00e4-Aasiassa<\/p>\n
– Asukkaita 182 miljoonaa<\/p>\n
– Kansallisen k\u00f6yhyysrajan alla 22,3 %<\/p>\n
– Yli 15-vuotiaista lukutaitoisia 54,9 %<\/p>\n
– Sijoitus Inhimillisen kehityksen indeksiss\u00e4 146\/187<\/p>\n
(L\u00e4hde: YK)<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Karachi, Pakistan, 25.05.15 (IPS) – Joskus el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 k\u00e4y niin elokuvissa. Ahmed, 12, aneli viel\u00e4 nelj\u00e4 vuotta sitten almuja portilla, josta h\u00e4n nyt kulkee p\u00e4ivitt\u00e4in ylpe\u00e4n\u00e4 kouluun.<\/p>\n
Ahmedin kotikyl\u00e4 on Pakistanin Sindhin maakunnan Pipri, j… Continue Reading