\nM. Khalifa Jassim Al-Kuwari est le Directeur G\u00e9n\u00e9ral du Fonds du Qatar pour le D\u00e9veloppement (QFFD<\/a>), qui g\u00e8re l’aide \u00e9trang\u00e8re et les activit\u00e9s de d\u00e9veloppement international de l’\u00c9tat du Qatar. Depuis 2014, il a dirig\u00e9 la cr\u00e9ation, la d\u00e9finition de la strat\u00e9gie, l’op\u00e9rationnalisation, les partenariats et les programmes de financement du Fonds du Qatar pour le D\u00e9veloppement dans divers pays en voie de d\u00e9veloppement. <\/p>\n
Auparavant, M. Al-Kuwari \u00e9tait Directeur de l’Exploitation de l’Autorit\u00e9 d’Investissement du Qatar (Qatar Investment Authority<\/em> (QIA)), o\u00f9 il supervisait l’ensemble de l’infrastructure de soutien aux entreprises et dirigeait plusieurs initiatives visant \u00e0 am\u00e9liorer les performances des fonctions de soutien. Auparavant, M. Al-Kuwari \u00e9tait le Directeur Ex\u00e9cutif de la QIA pour les coentreprises et les affaires internationales, o\u00f9 il g\u00e9rait les coentreprises d’investissement et les relations de gouvernement \u00e0 gouvernement.<\/p>\n Il a \u00e9t\u00e9 nomm\u00e9 au conseil d’administration d’entreprises et d’institutions de premier plan telles que Harrods, Volkswagen Group, Fairmont Raffles Group, Songbird Real Estate, Qatar Exchange, Katara Hospitality et Mowasalat<\/em>. Il a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 nomm\u00e9 Pr\u00e9sident du Conseil d’Administration de la Banque Islamique de Grande-Bretagne et de Qatar and Algeria Investment. M. Al-Kuwari a servi comme Pr\u00e9sident du Conseil de l’Association des Anciens \u00c9l\u00e8ves du Qatar Leadership Centre et membre du Conseil d’Administration et Pr\u00e9sident du Comit\u00e9 d’Audit de Compagnie Mini\u00e8re du Qatar. Il s’int\u00e9resse \u00e9galement au travail social dans l’\u00c9tat du Qatar et a \u00e9t\u00e9 \u00e9lu au conseil d’administration de la Fondation du Qatar pour le Travail Social, qui comprend des institutions sociales telles que Nama, Ehsan, Shafallah, Dreama, Wifaq et Aman. Il est actuellement Vice-Pr\u00e9sident de l’Association des Anciens \u00c9l\u00e8ves de l’Universit\u00e9 du Qatar et Pr\u00e9sident du Conseil Consultatif de l’Acad\u00e9mie des Sciences et Technologies du Qatar.<\/p>\n M. Al-Kuwari a commenc\u00e9 sa carri\u00e8re en tant que comptable et gestionnaire d’investissements et a assum\u00e9 diverses responsabilit\u00e9s \u00e0 la Banque Centrale du Qatar, \u00e0 Ashghal et \u00e0 l’Autorit\u00e9 de Planification Urbaine. Il y a acquis une exp\u00e9rience approfondie en mati\u00e8re de comptabilit\u00e9, d’audit, d’analyse financi\u00e8re et de gestion des investissements.<\/p>\n M. Khalifa Al-Kuwari est titulaire d’un Ex\u00e9cutive MBA en administration des affaires de la London Business School<\/em> au Royaume-Uni, d’un master en comptabilit\u00e9 de la Cleveland State University<\/em> aux \u00c9tats-Unis et d’une Licence en Administration des Affaires de l’Universit\u00e9 du Qatar. Il est dipl\u00f4m\u00e9 du Programme de D\u00e9veloppement du Leadership de la Harvard Business School<\/em> et du Qatar Leadership Center<\/em>. M. Al-Kuwari a \u00e9galement r\u00e9ussi l’examen des Comptables Agr\u00e9\u00e9s dans l’Ohio, aux \u00c9tats-Unis.<\/p>\n \u00c9SD : Le Fonds du Qatar pour le D\u00e9veloppement (QFFD) a annonc\u00e9 une contribution initiale de 20 millions de dollars US \u00e0 l’initiative ” \u00c9ducation Sans D\u00e9lai” lors de notre Conf\u00e9rence de Financement de Haut-Niveau \u00e0 Gen\u00e8ve. Pourquoi est-il important pour le Qatar de soutenir les efforts d’\u00c9SD pour atteindre 20 millions d’enfants touch\u00e9s par la crise au cours de notre p\u00e9riode strat\u00e9gique de quatre ans ?<\/strong><\/p>\n M. Al-Kuwari<\/strong> : La contribution de 20 millions de dollars US<\/a> du Fonds du Qatar Pour le D\u00e9veloppement \u00e0 l’initiative “\u00c9ducation Sans D\u00e9lai” (\u00c9SD) refl\u00e8te l’engagement ferme du Qatar \u00e0 soutenir l’acc\u00e8s \u00e0 l’\u00e9ducation et la qualit\u00e9 de celle-ci dans les pays touch\u00e9s par une crise. Le Qatar reconna\u00eet ainsi que l’\u00e9ducation est un droit humain fondamental et que son accessibilit\u00e9 est essentielle pour promouvoir la paix, la stabilit\u00e9 et le d\u00e9veloppement dans les pays touch\u00e9s par un conflit ou une catastrophe.<\/p>\n Les enfants sont souvent les membres les plus vuln\u00e9rables de leur communaut\u00e9 et sont confront\u00e9s \u00e0 d’importants obstacles \u00e0 l’\u00e9ducation. Dans de nombreux contextes, les enfants sont marginalis\u00e9s et expos\u00e9s aux d\u00e9placements, \u00e0 la pauvret\u00e9, \u00e0 la discrimination et aux conflits. Ils risquent donc d’\u00eatre laiss\u00e9s pour compte et de ne pas avoir la possibilit\u00e9 de d\u00e9velopper tout leur potentiel. En soutenant le travail d’\u00c9SD pour atteindre 20 millions d’enfants touch\u00e9s par la crise au cours des quatre prochaines ann\u00e9es, le Qatar souhaite investir dans un avenir meilleur pour ces enfants vuln\u00e9rables et contribuer aux efforts mondiaux visant \u00e0 ne laisser personne de c\u00f4t\u00e9.<\/p>\n En outre, nous pensons que chaque dollar d\u00e9pens\u00e9 pour am\u00e9liorer l’\u00e9ducation a une incidence directe sur le d\u00e9veloppement et la stabilit\u00e9 \u00e0 long terme des pays en crise. L’\u00e9ducation peut contribuer \u00e0 briser le cycle de la pauvret\u00e9 et des conflits, \u00e0 promouvoir une croissance \u00e9conomique inclusive et \u00e0 construire des communaut\u00e9s plus r\u00e9silientes. \u00c0 ce titre, le Qatar, par l’interm\u00e9diaire d’\u00c9SD et avec d’autres partenaires, s’efforcera de promouvoir les valeurs de coop\u00e9ration et de solidarit\u00e9 dans les r\u00e9gions qui en ont besoin.<\/p>\n \u00c0 cette fin, la complexit\u00e9 des perturbations de l’\u00e9ducation dans les pays touch\u00e9s par les crises d\u00e9passe de loin la capacit\u00e9 d’une nation, d’un donateur ou d’une agence \u00e0 y rem\u00e9dier seule. C’est pourquoi il est imp\u00e9ratif d’adopter des approches proactives et collectives pour att\u00e9nuer les effets \u00e0 long terme de la non-scolarisation des enfants dans les contextes de conflit, en raison de la complexit\u00e9 et de l’interd\u00e9pendance d’un tel probl\u00e8me. Au Qatar Fund for Development<\/em>, nous travaillons en \u00e9troite collaboration avec nos partenaires strat\u00e9giques d’Education Above All (EAA) (L’\u00c9ducation Avant Tout) pour r\u00e9soudre ces probl\u00e8mes dans plus de 40 pays \u00e0 travers le monde. Dans le m\u00eame ordre d’id\u00e9es, cette contribution d\u00e9montre \u00e9galement comment nous percevons l’importance et l’efficacit\u00e9 de forger des partenariats strat\u00e9giques pour une cause commune.<\/p>\n \u00c9SD : Dans le monde, 222 millions de filles et de gar\u00e7ons touch\u00e9s par des conflits arm\u00e9s, des d\u00e9placements forc\u00e9s, des catastrophes climatiques et des crises prolong\u00e9es ont un besoin urgent d’une \u00e9ducation de qualit\u00e9. Comment le QFFD et \u00c9SD peuvent-ils collaborer pour atteindre nos objectifs communs ? (par exemple, en d\u00e9veloppant les partenariats et en augmentant les investissements dans le monde arabe).<\/strong><\/p>\n M. Al-Kuwari<\/strong> : L’ampleur des crises qui touchent des millions d’enfants dans le monde exige un effort de collaboration pour offrir une \u00e9ducation de qualit\u00e9 \u00e0 ceux qui en ont le plus besoin. Le Fonds du Qatar et \u00c9SD travailleront ensemble pour atteindre cet objectif commun en \u00e9largissant les partenariats et en augmentant les investissements cibl\u00e9s dans ce secteur.<\/p>\n Nous devons tirer parti de nos ressources et de notre expertise pour identifier les zones et les populations qui ont des besoins importants et leur donner la priorit\u00e9. Cela peut se faire en combinant nos efforts pour fournir un soutien \u00e9ducatif cibl\u00e9 et pertinent et faire une diff\u00e9rence significative dans la vie de millions d’enfants. Nous pouvons \u00e9galement explorer de nouvelles possibilit\u00e9s de partenariat avec d’autres parties prenantes int\u00e9ress\u00e9es – dans le monde arabe, en particulier – telles que les fondations, les donateurs fortun\u00e9s et d’autres modalit\u00e9s de financement mixte. En \u00e9largissant nos r\u00e9seaux et en \u00e9tablissant des partenariats solides, nous pouvons accro\u00eetre notre port\u00e9e et notre impact.<\/p>\n En outre, nous devons am\u00e9liorer la conception et la mise en \u0153uvre des programmes \u00e9ducatifs. Pour ce faire, nous devons investir dans des recherches et des analyses conjointes afin d’identifier les approches les plus efficaces pour fournir une \u00e9ducation de qualit\u00e9 dans les zones touch\u00e9es par une crise et utiliser ces r\u00e9sultats pour informer la conception et la mise en \u0153uvre des programmes. En partageant les meilleures pratiques, les le\u00e7ons apprises et les r\u00e9sultats des recherches, nous pouvons continuellement am\u00e9liorer l’efficacit\u00e9 et l’efficience de nos programmes. En fin de compte, cela permettra d’offrir un meilleur dividende \u00e0 ceux que nous servons et de doter les enfants des comp\u00e9tences et des connaissances dont ils ont besoin pour surmonter les d\u00e9fis auxquels ils sont confront\u00e9s et construire un avenir meilleur pour eux-m\u00eames et pour leurs communaut\u00e9s.<\/p>\n \u00c9SD : Le QFFD travaille avec une vision claire : “Donner de l’espoir et promouvoir la paix et la justice par le biais d’un d\u00e9veloppement durable et inclusif”. Comment l’\u00e9ducation – en particulier pour les enfants les plus vuln\u00e9rables du monde – peut-elle soutenir cette vision, et comment peut-elle contribuer \u00e0 soutenir les efforts de paix au Moyen-Orient et dans d’autres r\u00e9gions du monde ?<\/strong><\/p>\n M. Al-Kuwari<\/strong> : Dans le monde d’aujourd’hui, l’\u00e9ducation est vitale pour nos vies, et son absence entra\u00eene un d\u00e9savantage chronique. Pour nous, au Qatar Fund, l’\u00e9ducation n’est pas seulement un droit humain fondamental, c’est une forme de libert\u00e9. L’\u00e9ducation permet \u00e0 chacun d’am\u00e9liorer ses comp\u00e9tences et d’acqu\u00e9rir des outils innovants pour cr\u00e9er d’innombrables opportunit\u00e9s de gagner sa vie de mani\u00e8re d\u00e9cente et digne. Nous pensons \u00e9galement que l’\u00e9ducation contribue \u00e0 promouvoir des valeurs telles que la tol\u00e9rance, le respect et l’empathie, qui peuvent avoir un impact sur la construction de soci\u00e9t\u00e9s plus inclusives et plus coh\u00e9sives – r\u00e9duisant le risque de conflit et promouvant ainsi la paix.<\/p>\n Cela est particuli\u00e8rement important pour le Moyen-Orient et d’autres r\u00e9gions touch\u00e9es par des crises. L’\u00e9ducation peut jouer un r\u00f4le essentiel dans la promotion de la paix et de la stabilit\u00e9. Ind\u00e9pendamment du contexte ou des circonstances, l’\u00e9ducation peut \u00e9largir l’horizon des enfants et des jeunes, leur donner de l’espoir et des choix pour leur avenir, plut\u00f4t que de succomber \u00e0 des id\u00e9ologies et \u00e0 des groupes n\u00e9fastes. Elle peut \u00e9galement contribuer \u00e0 promouvoir la compr\u00e9hension et \u00e0 r\u00e9duire les tensions entre les diff\u00e9rents groupes. L’\u00e9ducation peut \u00e9galement contribuer \u00e0 d\u00e9velopper les comp\u00e9tences et les connaissances n\u00e9cessaires pour participer \u00e0 la croissance \u00e9conomique et la promouvoir. Enfin, comme le montrent d’innombrables exemples \u00e0 travers les continents, l’\u00e9ducation a un impact sur la r\u00e9duction de la pauvret\u00e9, renforce le d\u00e9veloppement social et comble le foss\u00e9 de l’in\u00e9galit\u00e9 et de l’injustice.<\/p>\n Depuis 2013, les engagements du Fonds du Qatar dans le secteur de l’\u00e9ducation, en \u00e9troite collaboration avec notre partenaire strat\u00e9gique Education Above All, se sont \u00e9lev\u00e9s \u00e0 plus d’un milliard de dollars US. Nous avons soutenu plus de 70 pays b\u00e9n\u00e9ficiaires en construisant des \u00e9coles, des universit\u00e9s et des jardins d’enfants. Nous avons \u00e9galement soutenu les enseignants et contribu\u00e9 \u00e0 l’impression de programmes et de livres, et nous avons accord\u00e9 des bourses \u00e0 des \u00e9tudiants de pays en d\u00e9veloppement. Tout cela a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 en \u00e9troite collaboration avec les agences des Nations Unies et d’autres organisations nationales et internationales.<\/p>\n L’un de nos programmes \u00e9ducatifs phares est la Qatar Scholarship Initiative<\/a><\/em> (Initiative Boursi\u00e8re du Qatar), dans le cadre de laquelle nous collaborons avec les principaux \u00e9tablissements d’enseignement du Qatar pour offrir des bourses aux \u00e9tudiants internationaux les plus brillants. Ce programme couvre les frais de scolarit\u00e9, d’h\u00e9bergement et de subsistance pendant toute la dur\u00e9e du programme d’\u00e9tudes et du s\u00e9jour de l’\u00e9tudiant au Qatar.<\/p>\n En outre, avec l’augmentation du nombre de r\u00e9fugi\u00e9s syriens et de personnes d\u00e9plac\u00e9es \u00e0 l’int\u00e9rieur de la Syrie en raison d’une guerre civile prolong\u00e9e, le Fonds du Qatar pour le D\u00e9veloppement a lanc\u00e9 l’initiative \u00e9ducative “QUEST” pour soutenir les r\u00e9fugi\u00e9s syriens en 2016. Cette initiative a \u00e9t\u00e9 cofond\u00e9e et mise en \u0153uvre par nos partenaires strat\u00e9giques, notamment la Fondation Education Above All, Qatar Charity, le Croissant-Rouge du Qatar, Spark et des agences de l’ONU, dont le HCR et l’UNRWA. L’initiative QUEST, qui s’est achev\u00e9e avec succ\u00e8s l’ann\u00e9e derni\u00e8re, a permis de r\u00e9pondre aux besoins \u00e9ducatifs des communaut\u00e9s les plus vuln\u00e9rables directement touch\u00e9es par la crise syrienne.<\/p>\n \u00c9SD : Comment pouvons-nous nous assurer que les filles ont acc\u00e8s \u00e0 l’\u00e9ducation partout, notamment en Afghanistan, o\u00f9 l’interdiction de l’\u00e9ducation des filles aux niveaux secondaire et tertiaire d\u00e9truit les espoirs et les r\u00eaves de millions de filles et aura in\u00e9vitablement un impact dramatique sur l’\u00e9conomie et la soci\u00e9t\u00e9 afghanes ?<\/strong><\/p>\n M. Al-Kuwari<\/strong> : En tant que participant actif sur la sc\u00e8ne mondiale, l’\u00c9tat du Qatar a continu\u00e9 \u00e0 apporter son soutien pour all\u00e9ger les souffrances et promouvoir le d\u00e9veloppement dans le monde entier. Que ce soit par un acc\u00e8s cibl\u00e9 aux services de sant\u00e9 pour les communaut\u00e9s d\u00e9favoris\u00e9es et d\u00e9munies, par la fourniture d’installations et de ressources \u00e9ducatives pour les enfants non scolaris\u00e9s, ou par la construction d’infrastructures n\u00e9cessaires telles que des routes, des r\u00e9seaux d’eau et d’assainissement, les projets du Fonds du Qatar pour le D\u00e9veloppement (QFFD) ont aid\u00e9 des millions de personnes dans le monde \u00e0 surmonter les obstacles fondamentaux aux besoins de l’homme et aux libert\u00e9s essentielles.<\/p>\n Plus pr\u00e9cis\u00e9ment, l’\u00e9ducation est la pierre angulaire du travail de QFFD, car c’est le moyen le plus rapide et le plus efficace de sortir les enfants de la pauvret\u00e9. Dans ce contexte, QFFD vise \u00e0 garantir l’acc\u00e8s des filles \u00e0 une \u00e9ducation de qualit\u00e9. Les futures m\u00e8res \u00e9duqu\u00e9es en b\u00e9n\u00e9ficieront et veilleront \u00e0 ce que leur famille soit mieux nourrie, mieux v\u00eatue et jouisse d’une vie meilleure gr\u00e2ce \u00e0 un revenu familial plus \u00e9lev\u00e9.<\/p>\n Si l’\u00e9ducation des filles est devenue banale dans de nombreuses r\u00e9gions du monde, elle reste un probl\u00e8me important dans des pays comme l’Afghanistan. En plus d’\u00eatre un droit fondamental et non un privil\u00e8ge, dans les pays d\u00e9chir\u00e9s par la guerre, une meilleure \u00e9ducation des filles a un impact sur la r\u00e9duction de la traite des femmes et des filles, favorise l’\u00e9galit\u00e9 et brise les st\u00e9r\u00e9otypes et la stigmatisation qui d\u00e9savantagent les filles. Mais pour garantir l’acc\u00e8s des filles \u00e0 l’\u00e9ducation en Afghanistan, il faut une approche \u00e0 multiples facettes qui implique la coop\u00e9ration et la coordination de nombreux acteurs, notamment le gouvernement afghan, les organisations internationales et les groupes de la soci\u00e9t\u00e9 civile.<\/p>\n \u00c0 cette fin, je suis fermement convaincu que le soutien aux programmes et aux initiatives visant \u00e0 am\u00e9liorer l’\u00e9ducation des filles peut constituer une strat\u00e9gie efficace. Il peut s’agir d’offrir des bourses, des transferts d’argent et un soutien mat\u00e9riel qui peuvent aider \u00e0 couvrir et \u00e0 r\u00e9duire les co\u00fbts d’une \u00e9ducation de qualit\u00e9. En outre, il est essentiel d’investir dans des enseignantes, ce qui peut \u00e9galement contribuer \u00e0 augmenter le nombre de filles qui vont \u00e0 l’\u00e9cole. Les enseignantes peuvent servir de mod\u00e8les aux filles et, surtout, cr\u00e9er un environnement s\u00fbr et “fiable”, propice \u00e0 la participation des filles \u00e0 l’apprentissage. En outre, pour accro\u00eetre l’acc\u00e8s \u00e0 l’\u00e9ducation, il est essentiel de veiller \u00e0 ce que la qualit\u00e9 de l’\u00e9ducation et sa pertinence soient pr\u00e9serv\u00e9es. Pour ce faire, il convient d’am\u00e9liorer la formation des enseignants, de fournir du mat\u00e9riel p\u00e9dagogique pertinent, contextualis\u00e9 et actualis\u00e9, et de veiller \u00e0 ce que les \u00e9coles disposent des ressources n\u00e9cessaires, notamment des manuels scolaires, de la technologie des salles de classe et des installations de base telles que des toilettes r\u00e9serv\u00e9es aux filles, des infrastructures d’assainissement et de l’eau potable.<\/p>\n Dans l’ensemble, la question de l’\u00e9ducation des filles en Afghanistan n\u00e9cessite un effort global et soutenu de la part de toutes les parties prenantes. En travaillant ensemble, nous pouvons faire en sorte que les filles jouissent de leur droit d’acc\u00e8s \u00e0 une \u00e9ducation de qualit\u00e9 et qu’elles puissent r\u00e9aliser leur potentiel, ce qui peut \u00eatre b\u00e9n\u00e9fique \u00e0 la fois pour elles et pour leur soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n \u00c9SD : Vous avez \u00e9t\u00e9 membre du conseil d’administration d’un certain nombre d’entreprises et d’organisations de haut niveau, parmi lesquelles Harrods, Volkswagen Group, Fairmont Raffles Group, Songbird Real Estate, Qatar Exchange, Katara Hospitality et Mowasalat. Pourquoi le financement du secteur priv\u00e9 est-il crucial et comment pouvons-nous accro\u00eetre le financement du secteur priv\u00e9 et l’engagement aupr\u00e8s de l’\u00c9SD par le biais de partenariats tels que le QFFD ?<\/strong><\/p>\n M. Al-Kuwari<\/strong> : Le partenariat entre \u00c9SD et QFFD peut jouer un r\u00f4le essentiel dans l’augmentation du financement et de l’engagement du secteur priv\u00e9. Cela peut aider consid\u00e9rablement \u00e0 sensibiliser le public, \u00e0 tirer parti de nouvelles technologies efficaces et \u00e0 utiliser des m\u00e9canismes de financement novateurs pour att\u00e9nuer les effets des diverses crises \u00e9ducatives prolong\u00e9es. Notre partenariat peut \u00eatre positionn\u00e9 de mani\u00e8re \u00e0 cr\u00e9er le tremplin de confiance n\u00e9cessaire \u00e0 l’engagement du secteur priv\u00e9. Divers acteurs du secteur priv\u00e9 pourraient \u00eatre approch\u00e9s, notamment des fondations priv\u00e9es octroyant des subventions, des particuliers fortun\u00e9s, des entreprises sociales priv\u00e9es et de grandes soci\u00e9t\u00e9s multinationales ayant des initiatives en mati\u00e8re de responsabilit\u00e9 sociale des entreprises.<\/p>\n Compte tenu de l’ampleur et de la complexit\u00e9 de la question, le financement du secteur priv\u00e9 peut jouer un r\u00f4le essentiel, non seulement en offrant des ressources financi\u00e8res, mais aussi une expertise et un savoir-faire technique permettant d’accro\u00eetre la port\u00e9e et l’impact des interventions. \u00c9SD peut cr\u00e9er une base de valeur partag\u00e9e avec des partenaires s\u00e9lectionn\u00e9s du secteur priv\u00e9, qui sont susceptibles de soutenir des initiatives qui s’alignent sur les objectifs de responsabilit\u00e9 sociale de leur entreprise. \u00c0 ce titre, je profite de cette occasion pour encourager \u00c9SD \u00e0 explorer la diversification de ses sources de financement vers des formats de co-investissement public-priv\u00e9 plus innovants, tels que les instruments de paiement pour les r\u00e9sultats (par exemple, les obligations \u00e0 impact social, les fonds de r\u00e9sultats, les incitations \u00e0 l’impact social). Ces mod\u00e8les de financement alternatifs et mixtes peuvent contribuer \u00e0 mobiliser le financement et l’engagement du secteur priv\u00e9 pour le travail essentiel d’\u00c9SD.<\/p>\n \u00c9SD : Nos lecteurs savent que “les lecteurs sont des leaders” et que les comp\u00e9tences en lecture sont essentielles \u00e0 l’\u00e9ducation de chaque enfant. Quels sont les trois livres qui vous ont le plus influenc\u00e9 sur le plan personnel et\/ou professionnel, et pourquoi les recommanderiez-vous \u00e0 d’autres ?<\/strong><\/p>\n M. Al-Kuwari<\/strong> : Parmi les nombreux livres qui ont radicalement chang\u00e9 ma fa\u00e7on de percevoir le monde et la qualit\u00e9 de ma vie personnelle et professionnelle, je recommanderais “Outliers<\/em>” (Valeurs Aberrantes) de Malcolm Gladwell, “Development as Freedom<\/em>” (Le D\u00e9veloppement comme Libert\u00e9) du professeur Amartya Sen, laur\u00e9at du prix Nobel, et “Politics of Humanity – the Reality of Relief Aid<\/em>” (Politique de l’Humanit\u00e9 – la R\u00e9alit\u00e9 de l’Aide Humanitaire) de John Holmes.<\/p>\n “Outliers<\/a><\/em>” est un livre qui donne \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir et qui examine les facteurs qui contribuent \u00e0 la r\u00e9ussite des individus. Gladwell soutient que ce n’est pas seulement le talent ou l’effort individuel qui m\u00e8ne au succ\u00e8s, mais aussi une combinaison de facteurs environnementaux tels que le milieu familial, l’\u00e9ducation culturelle et les opportunit\u00e9s. La lecture de ce livre peut s’av\u00e9rer pr\u00e9cieuse pour quiconque cherche \u00e0 comprendre la complexit\u00e9 de la r\u00e9ussite et les facteurs qui peuvent y contribuer. Il peut \u00e9galement inciter les individus \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 leur propre situation et \u00e0 la mani\u00e8re dont ils peuvent tirer parti de leurs forces et de leurs opportunit\u00e9s pour atteindre leurs objectifs.<\/p>\n L’ouvrage “Development as Freedom<\/a><\/em>” du professeur Amartya Sen, laur\u00e9at du prix Nobel, pr\u00e9sente l’\u00e9ducation comme l’un des outils cl\u00e9s de la prosp\u00e9rit\u00e9 \u00e9conomique globale et du d\u00e9veloppement humain. Ce livre est applaudi par de nombreux praticiens du d\u00e9veloppement et a eu un impact positif sur le secteur de l’aide \u00e9trang\u00e8re.<\/p>\n “Politics of Humanity – the Reality of Relief Aid<\/a><\/em>” de John Holmes est un autre ouvrage pertinent dans le domaine de l’aide humanitaire. Il d\u00e9crit les difficult\u00e9s auxquelles les travailleurs humanitaires sont confront\u00e9s pour fournir une aide d’urgence en temps voulu dans diff\u00e9rents contextes. Il souligne surtout que l’aide humanitaire est un imp\u00e9ratif moral et ne fait pas partie d’une strat\u00e9gie politique. Pour \u00eatre efficace et acceptable par les populations dans le besoin, elle doit \u00eatre apport\u00e9e uniquement sur la base des besoins, \u00e9valu\u00e9s objectivement.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" M. Khalifa Jassim Al-Kuwari est le Directeur G\u00e9n\u00e9ral du Fonds du Qatar pour le D\u00e9veloppement (QFFD), qui g\u00e8re l’aide \u00e9trang\u00e8re et les activit\u00e9s de d\u00e9veloppement international de l’\u00c9tat du Qatar. Depuis 2014, il a dirig\u00e9 la cr\u00e9ation, la… Continue Reading ![\"\"](\"http:\/\/ipsnews.net\/francais\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/ecw13_2.jpg\")
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