BONN, Allemagne \/ NATIONS UNIES, 18 septembre 2020 (IPS) – Aryan est une jeune fille afghane de 15 ans qui vit avec sa famille dans un refuge dans un pays non divulgu\u00e9 en Europe. Elle ne va pas \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Mais elle est extr\u00eamement cr\u00e9ative. Et cela montre comment elle occupe son temps pendant la journ\u00e9e – \u00e9crire de la po\u00e9sie et fabriquer des bracelets et des boucles d’oreilles qu’elle esp\u00e8re vendre en ligne un jour.
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Sa m\u00e8re est aussi cr\u00e9ative. Bien que sa cr\u00e9ativit\u00e9 d\u00e9coule davantage de la n\u00e9cessit\u00e9 et du besoin de prendre soin de sa famille. Au plus fort des verrouillages du COVID-19, lorsque la m\u00e8re d’Aryan ne pouvait pas trouver de masques de protection que sa famille pouvait porter, elle les fabriquait \u00e0 partir des chaussettes.<\/p>\n
Aryan compare les verrouillages du COVID-19 \u00e0 une guerre, une guerre sans l\u00e2cher de bombes. <\/p>\n
Mais elle dit que la vie est plus difficile pour ceux qui n’ont pas de logement, pas de maison ni d’abri.<\/p>\n
Elle pense sp\u00e9cifiquement \u00e0 ce qui se passe \u00e0 la fronti\u00e8re de la Gr\u00e8ce et de la Turquie. Dans les camps de r\u00e9fugi\u00e9s, en particulier Moria, situ\u00e9 sur l’\u00eele grecque de Lesbos.<\/p>\n
\u00abComme c\u2019est bond\u00e9 l\u00e0-bas et il y fait froid, comment les gens peuvent-ils \u00eatre si aveugles pour oublier les enfants, comment leurs jouets peuvent \u00eatre infect\u00e9s par l’eau sale et les ordures partout\u00bb, dit-elle.<\/p>\n
Pas seulement une crise sanitaire mais aussi une crise de l’\u00e9ducation<\/strong><\/p>\n Aryan n\u2019est malheureusement qu\u2019un des 40 millions d\u2019enfants d\u00e9plac\u00e9s dans le monde. Son histoire n’est qu’un chapitre de l’histoire plus large \u00e0 laquelle sont confront\u00e9s non seulement les enfants r\u00e9fugi\u00e9s, mais aussi les 75 millions d’enfants vivant dans les zones de conflit. Des enfants dont la vie est devenue plus compliqu\u00e9e par la pand\u00e9mie du COVID-19. Selon les Nations Unies, les fermetures d’\u00e9coles r\u00e9sultant de la pand\u00e9mie ont affect\u00e9 1,6 milliard d’apprenants dans plus de 190 pays.<\/p>\n \u00abNous sommes confront\u00e9s \u00e0 une crise \u00e9conomique et sanitaire, devenue aujourd’hui une crise de l’\u00e9ducation. Et les personnes les plus durement touch\u00e9es sont les 30 millions de r\u00e9fugi\u00e9s, les 40 millions d’enfants d\u00e9plac\u00e9s, les 75 millions d’enfants des zones de conflit. Et nous savons d’apr\u00e8s les rapports que nous venons d’entendre\u2026 malgr\u00e9 tous nos efforts, la situation ne fait que s’aggraver et ne s’am\u00e9liore pas et nous devons faire plus \u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 hier 17 septembre, l’ancien Premier ministre du Royaume-Uni Gordon Brown.<\/p>\n Brown s’exprimait lors d’un webinaire en marge de la 75e session de l’Assembl\u00e9e G\u00e9n\u00e9rale des Nations Unies organis\u00e9e par Education Cannot Wait (ECW)<\/a> – un fonds mondial multilat\u00e9ral pour l’\u00e9ducation dans les situations d’urgence et les crises prolong\u00e9es – intitul\u00e9 \u00abL’avenir de l’\u00e9ducation est l\u00e0 pour ceux qui sont laiss\u00e9s le plus loin derri\u00e8re \u00bb. Il a \u00e9t\u00e9 rejoint par des d\u00e9fenseurs de l’\u00e9ducation, des dirigeants et des politiciens, ainsi que des enseignants du monde entier.<\/p>\n Voir de jeunes enfants de Moria, forc\u00e9ment en mouvement, doit \u00eatre un catalyseur pour soutenir leur \u00e9ducation<\/strong><\/p>\n Brown, pr\u00e9sident du groupe de pilotage de haut niveau de l’ECW et \u00e9galement envoy\u00e9 sp\u00e9cial des Nations Unies pour l’\u00e9ducation mondiale, a attir\u00e9 l’attention sur la situation actuelle \u00e0 Moria, qui a \u00e9t\u00e9 d\u00e9vast\u00e9e le 8 septembre par un incendie.<\/p>\n