KIKWIT, RD Congo, 2 ao\u00fbt (IPS) – D\u00e9cid\u00e9s \u00e0 am\u00e9liorer les conditions d'\u00e9tudes et de s\u00e9curit\u00e9 de leurs enfants, les habitants de Gungu ex\u00e9cutent, depuis dix ans, un projet local de construction de classes avec leurs propres ressources sans attendre l'aide du gouvernement, dans le sud-ouest de la R\u00e9publique d\u00e9mocratique du Congo.\n <\/p>\n
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Depuis 1998, ce projet, initi\u00e9 localement par le dioc\u00e8se de Kikwit, mobilise hommes et femmes du territoire de Gungu, qui travaillent ensemble pour relever le d\u00e9fi. D\u00e9nomm\u00e9 “Chassons les sticks et les chaumes de nos \u00e9coles”, le projet est focalis\u00e9 sur cette zone situ\u00e9e \u00e0 200 kilom\u00e8tres de Kikwit, la capitale de la province du Bandundu.<\/p>\n
Selon les statuts notari\u00e9s du projet, il vise \u00e0 “supprimer petit \u00e0 petit les \u00e9coles construites en sticks et en chaumes en les rempla\u00e7ant par des pierres ou briques adobes et couvrir les toits avec des t\u00f4les…” Le projet vise \u00e9galement \u00e0 “donner une valeur humaine aux \u00e9coles rurales souvent n\u00e9glig\u00e9es, \u00e0 garantir la s\u00e9curit\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves et aux enseignants par rapport aux meilleurs conditions d'\u00e9tudes, \u00e0 accompagner le gouvernement congolais dans ses 'Cinq chantiers' dont l'\u00e9ducation, et \u00e0 assurer un d\u00e9veloppement scolaire harmonieux, un environnement sain au lieu de travail”.<\/p>\n
Dans le sud de la province du Bandundu, quelque “13.500 \u00e9l\u00e8ves, du primaire comme secondaire, r\u00e9partis dans 54 \u00e9coles, recevaient des enseignements dans des conditions inhumaines: des salles extr\u00eamement exigu\u00ebs, construites en sticks et en chaumes, moins r\u00e9sistantes”, a expliqu\u00e9 \u00e0 IPS, Novele Erasme Selego, conseiller d'enseignement primaire du dioc\u00e8se de Kikwit et chef du projet.<\/p>\n
En Novembre 1999, une pluie diluvienne avait \u00e9croul\u00e9 les b\u00e2timents de l'\u00e9cole primaire Gitshinji qui comptait 324 \u00e9l\u00e8ves, t\u00e9moigne Aitshi Baudouin, directeur de cette \u00e9cole, indiquant que des incidents similaires \u00e9taient fr\u00e9quents dans les autres \u00e9coles de la contr\u00e9e, rendant la t\u00e2che ardue aux enseignants.<\/p>\n
Aujourd\u2019hui, le territoire de Gungu vit, gr\u00e2ce au labeur dans l'unit\u00e9, une exp\u00e9rience impressionnante. Au total 23 \u00e9tablissements scolaires sur les 54 que compte la zone se sont m\u00e9tamorphos\u00e9s, les unes construites en pierres et les autres en briques adobes, a constat\u00e9 IPS sur le terrain.<\/p>\n
Par exemple, \u00e0 l'entr\u00e9e de l'Institut Ngambun, \u00e0 115 km de Kikwit, se dresse un b\u00e2timent de six classes, construit en pierres et qui frappe la vision par sa couleur blanch\u00e2tre. Assis, 262 \u00e9l\u00e8ves, filles et gar\u00e7ons m\u00eal\u00e9s, suivent des enseignements dans une s\u00e9r\u00e9nit\u00e9 beaucoup meilleure \u00e0 ce qui \u00e9tait plusieurs dizaines d'ann\u00e9es auparavant.<\/p>\n
“Ici, nous avions commenc\u00e9 par chasser les chaumes en les rempla\u00e7ant par les t\u00f4les pour bien prot\u00e9ger les murs qui, eux, ont \u00e9t\u00e9 construits deux ans plus tard avec les efforts de la population”, indique, souriant, Jean Kasanza, le pr\u00e9fet des \u00e9tudes \u00e0 l\u2019institut. Mais, ajoute-t-il, les t\u00f4les ont \u00e9t\u00e9 offertes par les Amis musiciens de Madrid, en Espagne, par le truchement de la demoiselle Begonia du Centre Victoria Diez de Kikwit, “suite au cri lanc\u00e9 par le dioc\u00e8se”.<\/p>\n
Technologie locale Pour changer les visages de ces infrastructures, la population de Gungu devient ing\u00e9nieuse dans la fabrication des briques adobes. Sasa Ngambun, 25 ans, du village Mbitshambele, explique \u00e0 IPS: “Pour qu\u2019une brique adobe soit tr\u00e8s solide et tr\u00e8s durable, la terre rouge, issue des bordures des rivi\u00e8res, doit, dans le moule, \u00eatre m\u00e9lang\u00e9e avec les cendres des bois de chauffage”. “A cela, s'ajoute la paille coup\u00e9e en tr\u00e8s petits morceaux \u00e0 l'aide d'un couteau ou d'une lame de rasoir, y compris les r\u00e9sidus des boissons alcooliques de fabrication artisanale. Cette m\u00e9thode s'appelle ici syst\u00e8me Gusopa en langue Pende qui veut dire transformer”, ajoute-t-il.<\/p>\n
De leur c\u00f4t\u00e9, les femmes ne croisent pas non plus les bras. Maman Evelyne Kasanji, 40 ans environ et paysanne \u00e0 Lukamba, \u00e0 plus de 50 km de Kikwit, souligne que “deux ou trois fois par semaine, un groupe de mamans, trop t\u00f4t le matin, transporte de la terre rouge, \u00e0 partir des bordures des rivi\u00e8res vers les hangars pour la fabrication des briques adobes”.<\/p>\n
Lors de la c\u00e9r\u00e9monie d'\u00e9valuation des activit\u00e9s de dix ans du projet \u00e0 Gungu en mai dernier, Mafuta Ntantu Joachin, chef des services g\u00e9n\u00e9raux \u00e0 la Division provinciale de l'enseignement primaire, secondaire et professionnel de Bandundu 2, s'est r\u00e9jouit du fait que plus de 10.000 \u00e9l\u00e8ves \u00e9tudient aujourd'hui dans des conditions acceptables. “La vision de ce projet a pr\u00e9c\u00e9d\u00e9 depuis lors le Programme national de d\u00e9veloppement du gouvernement congolais appel\u00e9 Cinq chantiers… L'initiateur du projet n'a pas attendu les promesses, les aides ext\u00e9rieures pour oser faire appel aux efforts des partenaires \u00e9ducatifs locaux” qui, a-t-il d\u00e9clar\u00e9, ont soutenu volontiers l'initiative malgr\u00e9 les sacrifices. Mais, Jean Ngulupanda, un petit commer\u00e7ant de Gungu voit de mauvais \u0153il ces actions. Pour lui, “cela va encourager le gouvernement \u00e0 croiser les bras. C'est le gouvernement qui doit construire (les \u00e9coles) avec des sommes d'argent qu'il encaisse. A quoi sert le programme des Cinq chantiers mis sur les rails?”, a-t-il demand\u00e9.<\/p>\n
Malgr\u00e9 cela, “cette exp\u00e9rience doit s'\u00e9tendre sur toute l'\u00e9tendue du dioc\u00e8se pour d\u00e9velopper… nos \u00e9coles. L'\u00e9lite de demain doit tr\u00e8s bien \u00e9tudier…”, a soulign\u00e9 Monseigneur Bertin Kipanza Tumwaka, vicaire g\u00e9n\u00e9ral du dioc\u00e8se de Kikwit. Le co\u00fbt global des 23 \u00e9tablissements concern\u00e9s par les constructions, s'\u00e9l\u00e8ve \u00e0 quelque 155.000 euros, selon Selego, le chef de projet.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
KIKWIT, RD Congo, 2 ao\u00fbt (IPS) – D\u00e9cid\u00e9s \u00e0 am\u00e9liorer les conditions d'\u00e9tudes et de s\u00e9curit\u00e9 de leurs enfants, les habitants de Gungu ex\u00e9cutent, depuis dix ans, un projet local de construction de classes avec leurs propres ressources sans attendre… Continue Reading